半命题补题指导.docVIP

主备人 姚高峰 备课日期 2013 10.15 执教者 姚高峰 审核人 课 题 半命题作文的快速补题 方法指导 课时安排 两课时 授课时间 2013.10 教学目标 1、把握半命题作文补题基本原则，掌握半命题作文补题常用方法。 2、养成将拟题与选材、立意相结合的习惯，学会避免在补题时常犯的几种毛病，提高审题、命题能力。 3、结合具体例子指导学生学习审题的技巧和补题方法，然后让学生运用所学知识完成课堂练习和课外作业，巩固本节课的审题和补题方法。 4、学生通过学习如何审题和补题，进一步提高赏析能力和审美情趣。 教学重点 1、把握半命题作文补题基本原则，掌握半命题作文补题常用方法。 2、养成将拟题与选材、立意相结合的习惯，学会避免在补题时常犯的几种毛病，提高审题、命题能力。 教学难点 结合具体例子指导学生学习审题的技巧和补题方法，然后让学生运用所学知识完成课堂练习和课外作业，巩固本节课的审题和补题方法。 课前准备 多媒体 教学过程 教 学 内 容 二次备课 第一课时 一、导入课题： 标题，是文章内容的高度浓缩；标题，是文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道，题好一半文。美的文题使人耳目一新，使读者一见钟情，从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。 半命题作文是作文考题的一种常见形式，由于其处 在“命”与“非命”，“限制”与“非