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- 2017-02-10 发布于北京
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学前教育论文写作的要求
关于教育管理专业毕业论文写作的有关问题
毕业论文是根据专业教学要求,对学习者所学知识和理论进行综合运用的培训,旨在培养学习者的专业研究素养,提高分析问题和解决问题的能力,使学习者的创新意识和专业素质得到提升,创造性得以发挥。毕业论文不分专业,学前教育教师专业和学前教育管理专业的学习者都需要遵守以下规定。
(一)课题选择的原则、范围与类型
选题是进行毕业论文撰写的首要工作,与毕业论文的质量关系密切。恰当的选题可以激发学习者的科研兴趣和主观能动性,使学习者得到必要的本专业实践和科学研究能力的集中、全面的训练。
1.选题的原则
课题的选择应符合以下原则:
选题必须符合专业培养总目标和毕业论文教学目的要求。
选题应注重科学性和前沿性。
鼓励学习者结合自己的工作实际,选择学前教育教学实践中迫切需要解决的问题作为课题进行研究。
鼓励学习者选择具有一定探索性和创新性的课题,以培养学习者的创新意识和能力。
指导教师应考虑学习者选题在时间、方法、经费和实际条件等方面的可行性,确保学习者在规定时间内能够按要求完成毕业论文。
一人一题,不允许数人共同完成一个题目。
2.选题的范围
(可以参考以下“例如”中的选题,但不局限于以下选题)
(1)围绕本专业和自己教育教学的实践所进行的思考和创新。
例如:
幼儿园教师必备的学科基础——基于《幼儿园教师专业标准》
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