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- 2017-02-10 发布于北京
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在生活、生产、科研中,经常遇到数的表示与数的运算的问.ppt
第一章有理数1.1正数和负数(一) 0只表示没有吗? 1.空罐中的金币数量; 2.温度中的0℃; 3.海平面的高度; 4.标准水位; 5.身高比较的基准; 6.正数和负数的界点; ……0只是一个基准,它具有丰富的意义,不是简简单单的只表示没有. 例(1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值; 解:这个月内,小明体重增长2kg,小华体重增长-1kg,小强 体重增长0kg [阅读与思考] 阅读教科书第6页《用正负数表示加工允许误差》 1.直径为30.032mm和直径为29.97的零件是否合格? 2.你知道还有那些事件可以用正负数表示允许误差吗?请举例. 总结 怎样用正数和负数表示具有相反意义的量? 用正数表示其中一种意义的量,另一种量用负数表示;特别地,在正负数表示向指定方向变化的量时,通常把向指定方向变化的量规定为正数,而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数. 作业: 1.必做题: 教材P5页第1—6题 2.选做题: 教材P5页第7、8题。 结束寄语 生活是数学的源泉. * * 在生活、生产、科研中,经常遇到数的表示与数的运算的问题,例如: 1.南通市冬季某天的温度为-3℃~3℃,它的确切含义是什么?这一天南通的温差是多少?; 2.有三个队参加的足球比赛中,红队
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