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案例名称 English around the world阅读部分教学设计 科目 英语 教学对象 山西曲沃二中高中一年级 提供者 徐静静 课时 1节 一、教材内容分析 本单元讨论的话题是“世界英语”，介绍了英语在当今世界范围内人们生活中扮演的不同角色及其重要意义，尤其介绍了英美语言的差异，让学生更进一步了解学好英语的必要性和重要意义。促使学生了解英美语言在词汇、拼写、语音等方面的区别，使学生认识到学好英语的重要性。 二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 1.知识与技能 （1）通过阅读使学生了解“世界英语”的一些基本概况，包括它的重要性和英美英语的差异。教师根据课文内容用不同的形式来训练学生，提高阅读技能。 （2）使学生提高听、说和阅读能力，更深地了解学好英语的重要意义。 2.过程与方法 （1）先利用学生感兴趣的话题引起兴趣，然后带着问题有目的地阅读文章 （2）通过回答问题掌握细节，理清线索，再从整体上把握它的结构、特色，学习用英语归纳以及复述。 （3）学生通过体验、实践、讨论、合作和探究等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能。 3.情感态度与价值观 让学生领会英美不同文化差异和风俗习惯， 领会语言丰富多彩性和发展变化的特征，使学生在认识世界英语在人们生活中扮演的不同角色的同时，更加热爱自己的祖国，从而培养他们的祖国意识，培养他们的跨国文化意识和世