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机械设计基础课群(Ⅰ)综合设计开题报告 指导教师 张同庄 荣 辉: e-mail： rh@bit.edu.cn cell phone 一、机械基础综合课程设计的目的 巩固学生所学机械基础课群课程的基本理论和基础知识，培养分析和解决工程实际问题的能力、创新思维能力、创新设计能力。通过完整的机械系统设计过程，使学生的设计能力、特别是创新能力得到提高。 二、设计题目 ?设计题目：粉料压片机的设计 ?工作情况简介 设计一种新型的压片机，可将粉状物料压成圆片制品。将粉物料由料桶装入料斗，由送料机构把料斗送至模具型腔正上方，之后定量地从正上方将料装入模具型腔内，离去料斗。上冲头到位后，上下冲头同时动作，将物料挤压成圆片状。成品圆片由上端落入收集槽中。工艺参考流程如下： 粉料成型压片机的工艺流程图 a－料桶；b－料斗；c－模具型腔；d－上冲头；e－片状制品；f－下冲头 （1）压片过程的工艺流程 （2）执行机构 执行机构组成框图 执行机构的组合方案示意图 （3）各执行机构的运动协调 粉料成型压片机的运动循环图（参考） （4）传动机构的设计 粉料成型压片机的传动示意图 三、已知的设计参数 1．原动机选择三相交流异步电动机，同步转速为1500 r/min或1000r/min。 2．该系统为单自由度的机械系统。 3．压片时的最大阻力为F。 4．生产率为每分钟压制N片，即冲头每分钟往复运动N次。 5．模具厚度为h = 50 mm，料斗高度为30mm。 6．冲压工艺流程图。 7．传动装置的使用寿命预定为10年，单班制，每班工作8小时。 8．原始数据见表1。 题号 F(N) N (1/min) 传动方案 ? ? 题号 F(N) N (1/min) 传动方案 1 6000 25 V带传动 ＋ 二级展开式圆柱齿轮减速器 7 8000 30 V带传动 ＋ 圆锥-圆柱齿轮减速器 2 7000 8 9000 3 8000 9 6000 35 4 9000 10 7000 5 6000 30 11 8000 6 7000 12 9000 7 8000 1 6000 25 V带传动 ＋ 单级蜗杆减速器 ? 8 9000 2 7000 9 6000 35 3 8000 10 7000 4 9000 11 8000 5 6000 30 12 9000 6 7000 1 6000 25 V带传动 ＋ 圆锥-圆柱齿轮减速器 7 8000 2 7000 8 9000 3 8000 9 6000 35 4 9000 10 7000 5 6000 30 11 8000 6 7000 12 9000 ? 表1 原始数据 四、设计内容 （1）机构系统运动方案的设计 根椐成型压片过程的工艺动作要求和给定的已知数据，结合与同类产品的对比，提出机构系统运动方案（含工作执行机构、传动机构和原动机）。其机构系统运动简图画在A4纸上。鼓励方案的创新设计。 （2）对上冲头加压机构进行尺度综合，求出各杆件尺寸。（方法不限） （3）对上冲头加压机构进行运动分析，求出上冲头的位移、速度、加速度线图。（方法不限） （4）对上冲头加压机构进行受力分析，求出各运动副处作用力。（方法不限） （5）传动装置的总体设计（P65～73)。 （6）传动件的设计计算（P73～75)。 （7）减速器装配草图（零号坐标纸一张）（P82～ 99)和装配图（零号白图纸(841×1189)一张） （P99～103）的设计与绘制。 （8）典型零件工作图的设计与绘制（齿轮、轴、箱 体，图纸三张）。分别为3号图、3号图、1 号图（P103 ～109）。 （9）编写设计说明书（P110）。 （10）设计答辩( P110)(每人准备一个牛皮纸资料袋，封面和底面写上班号、学号和姓名，装入计算说明书,草图和绘制的或者打印出来的图纸。 （11）应注意的问题 1. 充分合理利用资料 2.正确使用标准和规范（轴承(P253_280)及轴承端盖（P305）、套杯（P306） 、毡圈(P300)、键和键槽(P246、P247)、螺栓、螺母和垫圈（P224_245)、油标(P298_299)、油塞（P300）、通气器（P304）等一定要按标准规范画） 3.油沟结