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- 2017-02-10 发布于重庆
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鄂教版二年级语文上册语文乐园(五)
* * 语文园地三 课件制作 蔡爱玉 课件制作:蔡爱玉 语文乐园(五) 鄂教版小学二年级语文上册 我来试试 读一读,再说几个这样的词。 追—赶—追赶—你追我赶 摇—晃—摇晃—摇摇晃晃 躲—藏—躲藏—躲躲藏藏 我知道这些 词的意思啦! 都是表示动作的词。 团结力量大,看看谁的小组最牛! 追——赶——追赶——你追我赶 摇——晃——摇晃——摇摇晃晃 躲——藏——躲藏——躲躲藏藏 我知道:这些词都是表示动作的词,每组词内,一字词、二字词、四字词意思相近,且一字词构成两字词,两字词又构成四字词。 我也会说几个。 蹦—跳—蹦跳—蹦蹦跳跳 摇—摆—摇摆—摇摇摆摆 来—往—来往—来来往往 张—望—张望—东张西望 读一读,注意带点的字词。 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对理发师说:“我是大人了,你该叫我贝当先生。” 她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑。 读一读,注意带点的字词。 朝霞张开绚丽的翅膀,飞来了;太阳露出笑脸,走来了;鸟儿们的歌声穿出树林,飘来了;学校摇响的清脆的铃声,迎面扑来了…… 成语学习 守株待兔 学习目标: 1、了解成语故事《守株待兔》讲的是一件什么事情? 2、全班交流,为什么那个人没有得到第二个兔子? 2、从故事内容中,你知道了
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