1《窃读记》1题库.pptVIP

我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味! 怎么理解这句话？ 作者回忆小时候躲在书店窃读，在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使“快乐”和“惧怕”交织在一起，形成一种复杂的感受，这正是窃读的滋味。 这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 理解：吃饭长大指的是身体的物质需要，读书长大指的是精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。 我在“窃读”中遇到哪些困难？ 读书是一件光明正大的事情，可本文的作者为什么偷偷的读呢？ 窃读 在读书中学到知识， 在读书中体会快乐， 在读书中感受关爱， 在读书中 渐渐成长！ 分析人物： 文中的“我”是一个什么样的人呢？ “我”是一个渴望读书而不怕艰辛、热爱读书、勤奋刻苦的人。 写法点播 本文虽然没有特别的情节冲突，但读起来非常的真实作者是如何描写的了？ 1.心理活动描写 2.细致动作描写 3.第一人称写作 （自语式独白） 巩固·复习 看解释写词语 1、指贪得无厌，没有满足的时候 2、留恋，不忍分离。 3、比喻不能实现的胡思乱想。 4、形容雨很大。 5、肚子饿得发出类似车轮滚动的声音。 贪婪 依依不舍 白日梦 倾盆大雨 饥肠辘辘 读书的名言、诗句 P18 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 读书破万卷，下笔如有神。 -----杜甫 为中华之崛起而读书！―――周恩来 书犹药也，善读可以医愚。――刘向 书是人类进步的阶梯。 书籍是造就灵魂的工具。 书中自有黄金屋， 书中自有颜如玉。 林海音：原名林含英，小名英子。 小说：《晓云》《英子的乡恋》《生命的风铃》《城南旧事》《英子的心》 《冬青树》《金鲤鱼的百裥裙》《蟹壳黄》 《血的故事》 散文：《 吹箫的人》《文华阁剪发记》《旧时三女子》《冬阳· 童年· 骆驼队《 骑毛驴儿逛白云观》《我的童玩》《北平漫笔》《绢笠町忆往》《窃读记》。 代表作：《城南旧事》《窃读记》。 散文集：《窗》（与何凡合作）《两地》《作客美国、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边。 散文小说合集：《冬青树)《秋游狮头山》《吹箫的人》《 悼钟理和先生》《 念远方的沉樱》《虎坊桥》《文华阁剪发记》《旧时三女子》《冬阳·童年·骆驼队》《 骑毛驴儿逛白云观》《我的童玩》《北平漫笔》《绢笠町忆往》 短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》。 长篇小说《春风》、《晓云、《孟珠的旅程》。 广播剧集《薇薇的周记》《林海音自选集》、《林海音童话集。 编选《中国近代作家与作品》 此外，还有许多文学评论、散文等。 《金鲤鱼的百裥裙》《奶奶的傻瓜相机》《往事悠悠》《英子的心们看海去》《驴打滚》《林海音文集》(《城南旧影《林海音作品集》 闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。 名人事例 ——闻一多“醉”书 “窃读记”中的“窃”是什么意思？ １、偷 ２、偷偷地 “窃读记”中的记是什么意思？ “记”是一种文体，有记叙，记载的意思。 自由出声读课文一遍，同伴合作读一遍。要求： （1）.标出自然段，画出本课词语， 理解重点词语。 （2）.给易读错的生字写出拼音. ★ ★ 窃读 炒菜 锅勺 踮起脚尖 哟 饿狼 贪婪 惧怕 屋檐 充足 皱起眉头 倾盆大雨 饥肠辘辘 一碗 真酸 支撑 书柜 招牌担忧 急切 环境 知趣 光顾恐怕 理由 其实 鼓励 我会读，我还能给它们扩词，找形近字。 窃读 炒菜 锅勺 踮起脚尖 哟 饿狼 贪婪 惧怕 屋檐 充足 皱起眉头 倾盆大雨 饥肠辘辘 一碗 真酸 支撑 书柜 招牌担忧 急切 环境 知趣 光顾恐怕 理由 其实 鼓励 初读课文 先自己读一遍课文吧！不理解的词语作个记号，不理解的句子多读几遍，开始吧！ 重点词语解释 紧邻： 贪婪： 适宜： 知趣： 肌肠辘辘： 白日梦： 依依不舍： 重点词语解释 紧邻：紧紧挨在一起的邻居。