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- 约 30页
- 2017-02-10 发布于重庆
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15《金色的鱼钩》课件
课文中几次描写了老班长的外貌,从课文中摘录出描写老班长外貌的语句。 第一次:炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。 说明了: 这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲。 第二次:他那十分严峻的布满红丝的眼睛。 说明了:日夜为小战士们操劳,睡眠不足,老班长的眼里布满了红丝,但丝毫不影响他照顾小红军,表现了他对工作的高度负责。 小组合作讨论: 这四个词语是描写老班长的什么的? 分别是在什么情况下出现的? 课文几次写到了喝鱼汤?每次分别是什么情景?从中看出老班长具有怎样的闪光品质。 擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。 我这样做是想_______________________,是想________________________。 在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着 ! 灿烂的金色 的光芒 为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”? 因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的,让他们维持生命走出草地的遗物;鱼钩虽然长满了红锈,但老班长舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把鱼钩小心地包起来,是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物,受到革命传统教育,同时也表达了小梁自己永远向老班长学习的决心。最后这句话
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