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- 2017-02-10 发布于重庆
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18.1.2平行四边形的判定(第3课时)
南坪中学 黄彦君 18.1.2 平行四边形的判定 第3课时 第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 温故知新 平行四边形的判定 边 角 对角线 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 探究思考 请同学们按要求画图: 画任意△ABC中,画AB、AC边中点D、E, 连接DE. D E 定义:像DE这样,连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线. 探究思考 问题1: 一个三角形有几条中位线? D E F 三条 问题2: 三角形中位线与三角形中线有什么区别? D E D 端点不同 探究思考 问题3: 如图,DE是△ABC的中位线, DE与BC有怎样的关系? D E 两条线段的关系 位置关系 数量关系 分析: DE与BC的关系 猜想: DE∥BC ? 探究思考 猜想: 三角形的中位线平行于三角形的 第三边且等于第三边的一半. D E 问题4:如何证明你的猜想? 探究思考 已知,如图,D、E分别是△ABC的边AB、 AC的中点. 求证:DE∥BC, . D E 探究思考 证明: D E 延长DE到F,使EF=DE. 连接AF、CF、
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