第21课第一次世界大战.pptVIP

知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等；分析第一次世界大战爆发的原因，了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 自读教材P131-135页完成《高效课堂作业》P52-53页 “一、学前预习”问题 总结本课学习所得。 完成《高效课堂作业》P53-54页 “当堂演练选择题1-9题 1892年纽约——芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。 从以上分析中我们可以得出“一战的起因” ： 1、根本原因：帝国主义国家间经济、政治发展的不平衡，使几个帝国主义国家都想争夺霸权，瓜分世界领土 2、帝国主义国家间矛盾重重，英德矛盾最为突出，争夺巴尔干是帝国主义国家的共同目标。 3、两大军事侵略集团形成，军备竞赛激烈。 4、直接原因（导火线）：萨拉热窝事件 完成高效课堂作业P29页当堂演练 第一次世界大战形势 索姆河战役 凡尔登战役 1916年，法德展开的一场会战，双方投入兵力100万伤亡70万.被称为“凡尔登绞肉机” ，德军使用了毒气弹 英法联军同德军 展开一场会战。英军 首次使用了新式武器 坦克. * 情景导入 情景导入 情景导入 情景导入 默读，知道学习要求 要求： 1 、先自主完成，对不能完成的问题在组内交流（5分钟） 2 组长检查完成情况 3、班内展示答案及本组完成情况、 要求： 1、自主思考，将自己要交流、探究的意见写出来或者在书上划记号。（3分钟） 2、组内探究 、交流，形成共识 (2分钟） 3、代表展示、交流评价 开始于19世纪70年代的第二次工业革命的成果对主要资本主义国家的影响 19世纪70年代的第二次工业革命促进了生产力的巨大发展，使资本主义发展到垄断资本主义阶段（19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。) 造成资帝国主义国家经济、政治发展不平衡加剧 要求： 1、自主思考，将自己要交流、探究的意见写出来或者在书上划记号。（3分钟） 2、组内探究 、交流，形成共识 (2分钟） 3、代表展示、交流评价 一战的起因” ： 1、根本原因：帝国主义国家间经济、政治发展的不平衡，使几个帝国主义国家都想争夺霸权，瓜分世界领土 2、帝国主义国家间矛盾重重，英德矛盾最为突出，争夺巴尔干是帝国主义国家的共同目标。 3、两大军事侵略集团形成，军备竞赛激烈。 4、直接原因（导火线）：萨拉热窝事件 要求 1、小组内谈自己的收获（2分钟） 2、展示（小组代表） 3、评价 开始于19世纪70年代的第二次工业革命的成果 对主要资本主义国家的影响： 19世纪70年代的第二次工业革命促进了生产力的巨大发展，使资本主义发展到垄断资本主义阶段（19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。） 造成资帝国主义国家经济、政治发展不平衡加剧 上述图片资料反映的是什么时期的科技成果？这次变革对主要资本主义国家产生了怎样的影响？ 德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个让出海洋，而给自己留下一钱不值的天空，这样的时代一去不复返了！??????我们不愿把任何人挤到阴暗的角落，但我们也要给自己一块光明之地，一块阳光下的地盘。 ——德国外长皮洛夫 英 德 争 夺 殖 民 地 德国想 要什么？ 德国外交大臣皮洛夫说： “让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足蓝色的天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。” 1、漫画中德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。德国人凭什么那么“牛”？ 2、“要求阳光下的地盘”指的是什么？ 3、德国在中国“要求阳光下的地盘”做了些什么？产生了什么影响？ 4、德国在全球为争夺“阳光下的地盘”都做了哪些准备？ 在第二次科技革命的影响下，德国采用新技术、新设备，工业实力已居世界第二，欧洲第一 重新分割世界，争夺殖民地 强租胶州湾，把山东变为德国的势力范围影响：西方列强竞相效仿，掀起了瓜分中国的狂潮！ 极力拉拢奥匈帝国、意大利，组成三国同盟，并疯狂扩军备战，世界大战一触即发. 意 巴尔干问题 突尼斯问题 英 法 德 奥 俄 世界市场 、殖民地问题 争夺巴尔干 普法战争后果 两大军事集团的对峙局面出现形成 1879年 1882年 三国同盟 1892 1904 1907 三国协约 第一次 世界大战 帝国主义两大军事集团的形成 德 英 法 俄 意 奥 代表同盟国集团 代表协约国集团 1879年德奥签订同盟条约 1882年 意加入德奥集团 1892年法俄签订军事协定 190