22五柳先生传教案.docVIP

《五柳先生传》教案 授课人：徐晓琳 【教学目标】 1、积累文言词语，疏通文义，背诵全文。 2、了解人物形象，把握其性格志趣及精神风貌。 3、模仿文章风格，尝试写人物小传。 【教学重点】 1、疏通文意，积累文言词语。 2、了解人物形象，把握其性格志趣及精神风貌。 【教学难点】 从具体语句中把握人物性格及精神。 【教学方法】 　　诵读法、讨论法、讲授法、练习法　 【教学手段】??????????????????????????????????????? 　　多媒体教学 【课时安排】 一课时 【教学准备】 　 1、布置学生预习课文，借助工具书、注释疏通阅读障碍 　 2、引导学生多渠道查阅、收集有关陶渊明的资料：如生平简介，作品等等 　 3、教师准备相关材料，制作课件　 【教学步骤】 导入：1、问答：你学过陶渊明的哪些作品，谈谈你对陶渊明的了解。 《桃花源记》 《归园田居》 小故事：不为五斗米折腰 陶渊明是不与世俗同流合污、归隐田园、追求高洁的一位隐士 。 2、介绍陶渊明所处的时代背景。 东晋年间，社会黑暗，风气污浊，讲究门第，社会上人们追名逐利，官场 上勾心斗角，讲