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23. Juni 2010 Zeitpunkt: SchuljahresendeAnwerbung neuer Lernberater Voraussetzungen (obligatorisch) mindestens Stufe 10 Einverst?ndnis der Eltern Einführungsveranstaltung:Arbeitsplatzbeschreibung Arbeitsvertrag Anwerbung neuer Lernberater Voraussetzungen (fakultativ) Mitglied der Moderatoren-AG Tutor im Programm ShS Pers?nliche Erfahrungen als Schüler mit dem offenen Ganztag Pers?nliche Erfahrungen im Umgang mit jüngeren Kindern (Kirche, Sportverein) Zeitpunkt: Schuljahresbeginn ca. vier Wochen ?Probezeit“ Pr?senz der Koordinatoren erforderlich Die Workshops Workshop nach etwa vier Wochen,Teilnahme verpflichtend (Samstag: 9.00 – 13.00) Workshop zu Beginn des 2. Halbjahrs,Teilnahme verpflichtend (Samstag: 9.00 – 13.00) Weiterbildungsangebote Seminare zu unterschiedlichen Themen(z.B. ?Umgang mit verhaltensauff?lligen Kindern) Ersthelferausbildung Begleitung der Lernberater durch das Schuljahr Teamsitzung (einmal im Quartal) feste Sprechzeiten der Koordinatoren Weihnachts- und Jahresabschlussfest In Planung: Anbindung an die Lernplattform ?Moodle“ Abschlusszertifikat hat im Rahmen des offenen Ganztags eine Gruppe der Hausaufgabenbetreuung drei Jahre geleitet. Hierbei hat er/sie nicht nur die kognitiven F?higkeiten der Schülerinnen und Schüler gef?rdert, sondern auch die Freude am sozialen Lernen vermittelt. Er/Sie ist ein(e) zuverl?ssige(r) Ansprechpartner(in) für unsere Jüngsten gewesen und hat sie bei der Bew?ltigung ihrer Sorgen und ?ngste unterstützt. ? Neben der Ausbildung in Wochenendworkshops zum Lernberater hat er/sie darüber hinaus das Fortbildungsangebot der Schule wahrgenommen und ein Seminar zum Thema ?Umgang mit verhaltensauff?lligen Kindern“ besucht. Die Schule bedankt sich für das gro?e Engagement und wünscht für den weiteren Lebensweg Glück und Erfolg. Recklinghausen, 26.06.2010 (Koordination offener Ganztag) Inhalte des ersten Workshops Meine Rolle zwischen Schüler- und Lehrer-, Selbst- und Fremdwahrnehmung Vom Schüler z
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