大学英语四级试考写作篇.docVIP

大学英语四级考试——写作篇（一） 2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》，《教学要求》规定，大学英语课程的教学目标是：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。在《大学英语四、六级考试改革方案（试行）》中，写作能力测试部分（Writing）比例为15%，其中题材包括议论文、说明文、应用文等。 命题趋势 从题型上看，2000年之前，四级作文主要考议论文，从2000年起作文命题指导思想开始变化，开始考更能体现考生实力的记叙文、描写文以及书信演讲类应用文。自2000年1月至2006年6月十三次考试中除2006年1月“Should the University Campus Be Open to Tourists?”2003年1月“It Pays to Be Honest”及2000年6月“Is a Test of Spoken English Necessary?”外，其他九次皆为 说明文、记叙描写文或应用文。最后这两类文章是考查考生英语表达基本功的最佳方式，因此近年来成为出现频率最高的题型。 从题材上看，四级考试作文命题贴近大学生的学习和课余生活，反映社会变化、发展和进步。在平常的训练中，论说文重点准备关于大学校园生活的话题，如学习生活、社会工作、兼职打工等；应用文重点在咨询信、投诉信、介绍信、请求信、建议信、道歉信、邀请信等私人和公务信函以及开幕词等致辞的写法。 题材类型四级考试作文出题形式包含有图表类以及非图表类两大形式，其中非图表类有： （1） 观点论述题——提出明确个人观点，并对已经提出的观点提供充分、符合逻辑的论据。常用句型表达有： In my opinion……I m of the opinion that……I think……I argue for (against)……I have three main reasons for my opinion…… （2） 不同物比较题——将两物进行比较（compare）或对照(contrast),比较两物/两观点的相同点，对照两个方面的相异点。常用表达有： Similarly……on the contrary……in contrast……contrary to……prefer A to B……Compare with A……B has the following advantages……I like A more for the following reasons…… （3） 不同观点比较题 ——常用表达有： Different people have different opinions……some people insist that…，while others maintain…… （4） 信件2002年6月的四级作文考了图表题。进行此类作文时，考生切忌堆砌数据，而应对图表进行准确地概括和描述后用更多的篇幅来揭示图表的含义或分析其现象的原因。 写作要求 《大学英语教学要求》规定，四级写作的要求为：“能完成一般性写作任务；能描述个人经理、观感、情感和发生的事件等；能写常见的应用文；能就一般性话题或提纲在半小时内写出120个词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯；能掌握基本的写作技能。”英语四六级作文有四个基本考点：　　1、 切题-----所谓切题是指在形式上诸如段落、字数、文体、格式等方面满足题目要求， 并在内容上没有偏差。 　　2、 表达清楚、条理清晰------考查学生掌握文章结构，明确文章主题观点，有头有尾，论证说明安排有主次，有轻重。 　　3、 文字通顺，连贯性较好----考查学生对过渡句和连接词或词组的掌握和运用，要求文章句子内部与句子之间通顺连贯，不突兀。 　　4、 基本无语言错误----考查学生对言基本功的掌握，包括语法与拼写两部分。? 考生在写作中，应当做到：注重语法、评写以及标点的正确使用，用词恰当；遵循文章的特定文体格式，使体裁符合试题要求；合理组织文章结构，以实现内容的统一和连贯；根据写作目的和特定读者，选择恰当的语言。 出题热点 综观写作题材的选择，我们可以发现，出题热点还是比较集中。以下是常见文章题材内容： 1、方便------发明，计算机，网络，快餐，新科技Key words: convenience; convenient; bring us much convenience2、效率-------相对时间内量最大 Key words: efficient; efficiency; save/waste time 　　3、节省和浪费-----针对大学生生活习惯 Key words: