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第3讲　受力分析　共点力作用下物体的平衡 [基础题组] 1．如图所示，放在水平面上的物体受到一个水平向右的拉力F作用而处于静止状态，下列说法中正确的是(　　) A．物体对水平面的压力就是物体的重力 B．拉力F和水平面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 C．物体受到四对平衡力的作用 D．物体受到的合外力为零 解析：　物体对水平面的压力与物体的重力是不同性质的力，A错误；拉力F和水平面对物体的摩擦力是一对平衡力，B错误；物体受到两对平衡力的作用，C错误． 答案：　D 2.如图所示，质量为m的物体A在竖直向上的力F(F＜mg)作用下静止于斜面上．若减小力F，则(　　) A．物体A所受合力不变 B．斜面对物体A的支持力不变 C．斜面对物体A的摩擦力不变 D．斜面对物体A的摩擦力增大 解析：　减小力F，物体A仍静止于斜面上，合力为零，物体A所受合力不变，选项A正确．斜面对物体A的支持力增大，摩擦力增大，选项B、C错误，选项D正确． 答案：　AD 3.(2014·忻州模拟)如图所示，固定斜面上有一光滑小球，有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数不可能的是(　　) A．1　　 　B．2 C．3 D．4 解析：　设斜面倾角为θ，小球质量为m，如果轻弹簧P对小球的拉力等于mg，小球二力平衡；如果轻弹簧Q对小球的拉力等于mgsin θ，小球受到重力、弹簧Q的拉力和斜面的支持力的作用，三力平衡；如果两个弹簧对小球都施加了拉力，那么除了重力，小球只有再受到斜面的支持力才能保证小球平衡，即四力平衡；物体只受单个力的作用，合力不可能为零，小球不可能处于静止状态．本题选A. 答案：　A 4.(2014·黄山第一次质检)如图所示，在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速运动，下列说法中正确的是(　　) A．P受3个力，Q受3个力 B．P受3个力，Q受4个力 C．P受4个力，Q受5个力 D．P受2个力，Q受5个力 解析：　因P、Q两木块一起做匀速运动，故P只受重力和支持力，Q受重力，P对Q的压力，地面的支持力，地面对Q的摩擦力及推力F，故P受两个力，Q受五个力，D对，A、B、C错． 答案：　D 5.(2014·合肥模拟)如图所示，两个完全相同的质量分布均匀的光滑小球，静止在内壁光滑的半球形碗底，两球之间相互作用力的大小为F1，小球对碗的压力大小均为F2，若两小球质量不变，而半径均减小为原来的一半，则(　　) A．F1和F2均变大 B．F1和F2均变小 C．F1变大，F2变小 D．F1变小，F2变大 解析：　对左边小球进行受力分析如图所示，由平衡条件得F1＝F2sin α， F2cos α＝G， 则F1＝Gtan α，F2＝eq \f(G,cos α)， 若两小球半径均减小，则α减小，则F1和F2均变小，选项B正确． 答案：　B [知识梳理] eq \a\vs4\al(共点力的平衡) 1．平衡状态：物体保持静止或匀速直线运动状态． 2．共点力的平衡条件：F合＝0或者eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Fx＝0,Fy＝0)) 3．平衡条件的推论 (1)二力平衡 如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等、方向相反、作用在一条直线上． (2)三力平衡 如果物体在三个互不平行的共点力的作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上． (3)多力平衡 如果物体受多个力作用处于平衡状态，其中任何一个力与其余力的合力大小相等、方向相反、作用在一条直线上． [温馨提示] (1)速度等于零的物体不一定处于平衡状态． (2)物体处于平衡状态时，加速度等于零． (3)二力平衡时，这两个力必定等大反向．  eq \a\vs4\al(物体的受力分析) 1．定义：把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出受力示意图，这个过程就是受力分析． 2．受力分析的一般顺序：先分析场力(重力、电场力、磁场力)，再分析接触力(弹力、摩擦力)，最后分析其他力． (多选)如图所示，在斜面上，木块A与B的接触面是水平的，绳子呈水平状态，两木块均保持静止．则关于木块A和木块B可能的受力个数分别为(　　) A．2个和4个 B．3个和4个 C．4个和4个 D．4个和5个 解析：若绳子的拉力为零．以A、B为研究对象，确定B和斜面之间一定有静摩擦力，A、B的受力图如图所示，所以选项A正确；若绳子上有拉力，A受到重力、B对A的支持力、绳子的拉力和B对A的摩擦力而平衡，B受到重力、A对B的压力、斜面对B的支持力和A对B的摩擦力，斜面对B的摩擦力可有可无，所以选项C、D正确． 答案：　ACD 受力分析的方法步骤 1