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1.5有理数的乘方1(共23张PPT)
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教 学 目 标
1、在实际背景中理解有理数乘方的意义,掌握有理数的乘方运算。
2、体会有理数的乘方的运算法则,体会类比归纳规律的方法。
3、培养学生在实际问题中处理问题的能力。
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记作
读作 的五次方
读作:
-2的四次方
思考:
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乘方的结果叫做幂。
相同因数
我们记作
即:
=
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口答练习一
1)在 中,12是 数,10是
数,读作 ;
2) 的底数是 ,指数是 ,读作 ;
7
底
指
12的10次方
眶羞估确街圭界机助猎订酷莉醇窝箭芒晒拧狼杠耗乔缓丰淳烂越铆好菇嘛1.5有理数的乘方1(共23张PPT)1.5有理数的乘方1(共23张PPT)
3)在 中,-3是 数,16是 数,读作 ;4)在 中,底数是 ;指数是 ;读作 ;
底
指
-3的16次方
17
的17次方
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5
1
5的一次方
1
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注意:
1.乘方的结果是幂,幂是乘方运算的结果。当 看作a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂。
2.当指数为1时,指数1通常不写。
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练习二
一、把下列乘法式子写成乘方的形式:
1、1×1×1×1×1×1×1= ;
2、3×3×3×3×3= ;
3、(-3)×(-3)×(-3)×(-3)= ;
4、 = ;
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二、把下列乘方写成乘法的形式:
1、 = ;
2、 = ;
3、 = ;
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练习三
判断下列各题是否正确:
( )① ;
( )② ;
( )③ ;
( )④
对
错
错
错
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分析乘方的意义:
×
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例1计算:
解:
思考:例1的两个幂,底数都是负数,为什么这两个幂一个是正数而另一个是负数呢?是由什么数来确定它们的正负呢?
如果幂的底数正数,那么这个幂有可能是负数
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