6月大班数学教案（修订版）.docVIP

大班数学领域教案（第二学期） 月份 教育内容和要求 周 节数 教育内容和教材 日常生活中的教育 六 月 1、学习等分实物和形体。 2、比较物体的轻重。 3、认识日历。 4、学习交集分类。 5、复习10以内的加减。 6、复习10以内的 口述应用题。 第一周 1 学习认识日历。 在生活中，帮助幼儿理解日历的使用方法；以多种形式复习巩固10以内的加减运算及口述运用题。 2 学习比较物体的轻重。 第二周 1 （1）了解两集合相交的部分所摆放的物体必须同时具有两个集合内物体的特征，学习交集分类。 （2）能理解集合之间的相互关系，并学习用符号表示交集的关系。 第三周 1 复习10以内的加减。 第四周 1 复习10以内的口述应用题。 六月（第一周） 活动名称：我会看日历 活动目标： 1、学习认识日历，认识星期，知道一星期有7天,了解星期的排列顺序。 2、通过探索活动，了解一年有12个月，会看月历，能够正确说出月历上的日期和星期。　　 3、能将自己的操作方法大胆与同伴交流。　　 活动准备：　　 1、幼儿用书人手一册，人手一支笔。　　 2、挂历、星期一～星期日的字卡共7张。　　 活动过程：　　 一、集体活动　 1、通过提问引出星期。　　 师：小朋友，你知道今天是几月几日吗？星期几？（幼儿回答）那你知道一星期有