第十七章 欧姆定律要点.pptVIP

考点分析：本考点是广东中考的高频考点，考查的重点是运用欧姆定律解答相关计算题，考查难度中等.要解决欧姆定律的相关问题，必须先掌握好串并联电路的电流、电压、电阻规律以及欧姆定律和欧姆定律的变形公式. 电路图 电流 电压 电阻 电压分配或电流分流 I=I1=I2 总电流等于各导体上的电流 U=U1+U2 总电压等于各部分电压之和 R=R1+R2 总电阻等于各部分电阻之和 电压的分配与电阻成正比 I=I1+I2 总电流等于各支路电流之和 U=U1=U2 总电压等于各支路两端电压 总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和 各支路上电流的分配与电阻成反比 考点3 伏安法测电阻 母题集训 1.（2011广东，16，2分）请你用笔画线代替导线，将如下图所示的实物连接完整，使之能完成“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验． 解析：伏安法测灯泡电阻，电压表与灯泡并联，电压表的量程通过电源电压判断；电流表与灯泡串联，在不能确定电流大小时，电流表要接大量程．滑动变阻器有4接线柱，要选择一上一下，串联在电路中．电源由2节干电池组成，电压为3V，电压表选择0～3V，电压表与灯泡并联，电路中无法确定电流大小，要选择大量程，所以电流表使用0～3A，电流表串联在电路中，滑动变阻器已经选定了下面接线柱，上面任意选择一个接线柱，把滑动变阻器串联在电路中． 答案：如图所示： 2.（2007广东，15，3分）如图1所示是小明同学设计的测电阻R的电路图。请根据这个电路图用笔画线代替导线，将图8中的元件连成电路。要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大。（电压表选用0～3V量程，电流表选用0～0.6A量程，导线不能交叉） 解析：连接电路，先弄清电路图各元件的连接方式，滑动变阻器、电压表、电流表的量程连接正确且符合要求．根据电路图，电源、开关、滑动变阻器、电阻、电流表依次串联，电压表并接在电阻两端，在连接滑动变阻器时注意向左滑电阻减小，电流表的示数增大，电压表用0～3V量程，电流表用0～0.6A量程. 答案：如图所示： 3. （2014广东，24，6分）某同学利用图1所示的电路来测量一未知电阻Rx． （1）请用笔画线代替导线，将图1中实物图连接完整． （2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如图2所示，则I=　 　A，Rx=　 　Ω． （3）该同学又设计了如图3所示的测量电路，同样可以测量未知电阻Rx，其中R0是定值电阻．请在空格内把实验步骤补充完整． ①　 　，用电压表测出电源的电压U； ②　 　，用电压表测出待测电阻R1两端的电压为U1； ③请用测量值U和U1，已知量R0来表达Rx=　 　． 中考预测 4.小聪实验小组用如图所示的电路“探究电流与电压、电阻的关系”．请用笔画线代替导线将实验电路补充完整，要求滑片P向右移动时电流表示数变大. 解析：根据题意，将电流表串联在电路中，可选择0～0.6A的量程；将电压表与电阻并联；滑动变阻器与电阻串联，滑片P向右移动时电流表示数变大，则滑动变阻器的电阻应变小，所以下面应接右边的接线柱，如图所示： 5.如图是某小组同学做“用电压表、电流表测电阻”实验的电路： （1）在连接电路时，电键应 （选填“闭合”或“断开”）．（2）该同学在闭合电键前，应该将滑动变阻器的滑片P移到 端（选填“A”或“B”）；使用电流表时，所测电流不得超过它的 ，必须使电流从它的 接线柱流进．实验中如果要增大电路中的电流大小，可以 ．（3）闭合电键后，该同学移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数如图所示，此时测得的电流为 安，电压为 伏，则由该组数据计算出该次实验测得的电阻值为 欧． 6.如图甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图．（1）电源电压6V，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接．（2）电路连接时，开关必须是 ，连接无误后，闭合开关以前，应把滑动变阻器的滑片移到 端． （3）开关闭合后，发现灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，且读数接近电源电压，出现此故障的原因可能是 ．（4）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的电阻为 Ω．（5）实验时，老师要求同学们改变电压，分别测三组数据并求出电阻值，小红测完后发现三次测得的灯丝电阻相差较大，且发现灯越亮，电阻也越大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因是 ． 考点分析：本考点是广东中考的高频考点，其中