第七章力的复习题库.ppt

力的作用效果受哪些因素的影响呢？  力的复习课件 力 概念： 三要素： 大小、方向、作用点 分类 重力 G=mg 重心 弹力 弹簧测力计 作用效果 改变物体的形状，使物体发生形变 改变物体的运动状态 力的示意图 大小 方向 作用点 物体对物体的作用（相互的） 竖直向下 二、弹力 弹力 1）弹性： 　　　物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的特性。 2）塑性： 物体变形后不能自动恢复原来形状的 特性 3）弹力： 物体由于弹性形变而产生的力 4）其它弹力： 压力、 支持力等 如： 5）弹簧测力计原理： 　　在弹簧的弹性限度内弹簧的伸长长度与弹簧所受的拉力成正比。 重力 1）定义： 由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。 2）单位： 牛（N） 3）大小： G=mg (通常取g = ) 9.8N/kg 4）方向： 重力的方向总是竖直向下。 5）作用点： 重心（重心不一定在物体本身上） 6）测量工具： 弹簧测力计 使用前： ①检查指针是否指在零刻度处。 ②观察它的量程和分度值。 使用时： 弹簧指针、挂钩不与外壳摩擦。 应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和 面是否水平。 力的大小 力的方向 力的作用点 习惯上把力的大小、方向、作用点称为力的三要素 踢足球时，用力越大，球就飞的越远 踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去 用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。 力的示意图： 用一根 的 把力的大小、方向、作用点表示出来；如果没有大小，可不表示，在同一个图中，力越大，线段应越长。 测量工具： 弹簧测力计、握力计等 带箭头 线段 当物体发生形变或运动状态发生改变时，也就是力产生效果时，可以判断物体受到了力的作用。 1．怎样判断物体受到力的作用 （1）从静止变为运动， 或从运动变为静止 ； （2）运动快慢变化； （3）运动方向变化。 运动状态改变 例　下面各图可以说明力改变了 。 物体的运动状态 守门员接住球，球由运动变为静止。 足球运动员踢球,球由静止变为运动。 足球运动员用头顶球,球的方向改变了。 上面各图说明了力可以_____________________ 。 　　　　　　　　　 改变物体的形状，使物 体发生形变 用力拉弹簧，弹簧伸长了。 用力弯锯条，锯条变弯了。 例　如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，如果F1＞F2=F3=F4，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是　　和 　 ；能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 　 和 　 ；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 　 和 　 。 F1 F2 F3 F4 （A） （B） （C） （D） B D A B B C 以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( ) A．②④　　　B．①②　　　C．①②④　　　D．③④ A A 3．想一想：这两幅图说明什么道理？ 物体间力的作用是相互的 考点梳理 ·新课标 1．弹力 形变类型：弹性形变、塑性形变。 定义：发生__________的物体要__________而对跟它________的物体产生的力叫做弹力；通常所说的压力、拉力、支持力都属于弹力。 测量工具：弹簧测力计。 　接触 弹性形变 恢复原状　 ·新课标 2．弹簧测力计 原理：在弹性限度内，弹簧伸长的________与所受到的拉力成________。 示数：弹簧测力计的示数等于挂钩(弹簧自由端)所受到的拉力的大小，如果用来称量物重，示数等于物体的重力。 使用：a.观察它的________，所测力不能超过弹簧测力计的最大测量值；b.认清最小刻度，便于精确读数；c.观察指针是否指在__________，如果没有，则需要______；d.使用前来回轻轻拉弹簧测力计的挂钩，看看指针能否复位；e.测量时必须使拉力方向与轴线方向保持________；f.读数时，视线要与刻度盘________。 　零刻度线 长度　 正比　 量程 　垂直 调零 一致 针对训练 ·新课标 1．下列关于弹簧测力计使用的注意事项，说法错误的是 (　　) A．