安溪县2009年秋季小语学文二年级上册.docVIP

安溪县2009年秋季小学语文二年级上册 期 末 测 评 意 见 安溪县教师进修学校小学教研室 一、测评对象 安溪县小学二年级学生。 二、测评时间 面试时间：2010年1月11日至15日，用1－2节课完成。 笔试时间：2010年1月29日上午。 三、测评内容 (一)测评学生能否准确地认读教材中要求认的字。 (二)测评学生能否正确、整洁、美观地书写教材中要求写的字。 (三)测评学生掌握词语的情况。 (四)测评学生能否正确、流利地背诵教材中指定背诵的课文。 (五)测评学生能否写几句通顺的话。 四、测评形式与方法 (一)笔试　占70分 主要题型为看拼音写字，按要求选择音、字、词，组词、默写、按要求填空（或课文内容或查字典知识或词语搭配）、写话以及课文里、单元自测与期末练习出现的题型等。笔试卷面100分。笔试得分再乘于70％。 (二)面试　占30分 1、认字的测试方法。 (1)利用编写的由生字组成的短文让学生认读。共提供6篇短文(见附件一)，学生用抽签的方式决定读哪一篇。 (2)每篇供测试的短文均含有本学期所学生字80个。少数几个未学过的字加注拼音。学生认读前可稍作准备，认读时教师不催促，不作提示，只对读错的字作上记号，学生开始读错，后又自行纠正，应视为正确。加注拼音的字学生如果读错，不在统计之列。 (3)?测试个别进行。可由教师进行测试，也可培训几个高年级学生帮助测试。 (4)