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- 2017-02-10 发布于北京
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德育活动课方案设计热爱祖国服务社会马疆平
新疆农业职业技术学院农业工程分院
德育活动课方案
主题: 热爱祖国 服务社会
班级: 2011高职工程造价(4)班
时间: 2012.11.10-2012.12.10
班主任: 马疆平
【方案设计思路】
本次德育活动课就是要让每个学生在自己的实际生活、学习中以自己为中心,以解决问题为核心通过调研、讨论总结、践行改正、倡议行动等形式全程参与,能动地改变观念、端正行为。从而激发学生热爱祖国、热爱母校、服务师生、服务社会。
按照“月月有主题,周周有活动”的要求,本专题分为四个阶段,每周组织实施一个阶段:
第一周:提出问题。通过指导学生共同找出问题切入点,设计方案,调研分析,找出实际生活中在各种场合存在的“不良言行”。
第二周:参与践行。通过第一个阶段的调研分析,提出倡议的行为方案,以身作责,在日常的生活中能动地改变不良行为,并通过学生自己的行动影响身边的同学。
第三周:分析问题。通过前两个阶段的实施,本环节知道学生分析问题、提出解决问题的方案,形成调研报告(以及体验心得)并发出倡议。
第四周:分享成果。通过回顾活动历程,整理展示活动成果,并交流体验心得。通过活动切实改变班级管理当中存在的问题:修订班级制度;形成班级“爱校如家 服务社会”的遵旨,指导今后的班级文化建设。
【方案设计
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