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人教版本数学九上用函数观点看一元二次方程课件3
复习.
一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况可由 确定。
＞ 0
= 0
＜ 0
有两个不相等的实数根
有两个相等的实数根
没有实数根
b2- 4ac
以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,
球的飞行路线将是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,球
的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t (单位:s)之间具有关系.
考虑以下问题:
(1)球的飞行高度能否达到15m?如能,
需要多少飞行时间?
(2)球的飞行高度能否达到20m?如能,
需要多少飞行时间?
(3) 球的飞行高度能否达到20.5m?为什么?
(4)球从飞出到落地要用多少时间?
(1)球的飞行高度能否达到15m?如能,
需要多少飞行时间?
解: (1)解方程
当球飞行1s和3s时,它的高度为15m.
为什么在两个时间
球的高度为15m呢?
(2)球的飞行高度能否达到20m?如能,
需要多少飞行时间?
解: (2)解方程
当球飞行2s时,它的高度为20m.
为什么只在一个时间
内球的高度为20m呢?
(3) 球的飞行高度能否达到20.5m?为什么?
解: (3)解方程
解: (4)解方程
(4)球从飞出到落地要用多少时间?
当球飞行0s和4s时,它的高度为0m,
即0s时球从地面飞出, 4s时球落回地面.
为什么在两个时间
球的高度为0m呢?
下列二次函数的图象与 x 轴有公共点吗? 若有,公共点的横坐
标是多少？当x取公共点的横坐标时，函数的值是多少？由此
你能得出相应的一元二次方程的根吗？
(1) y = x2+x-2
(2) y = x2 - 6x +9
(3) y = x2 – x+ 1
y
x
1
3
-2
-2
1
解:
(1) 没有公共点 没有实数根
(2)有一个公共点 有两个相等的实数根
(3)有两个公共点 有两个不等的实数根
解:
方法: (1)先作出图象;
(2)写出交点的坐标;
(3)得出方程的解.
通过本节课的学习，你有哪些收获？
还有什么疑惑？
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