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白桦林的低语教案
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教学目标
1、有感情地朗读课文,明白“我”为什么渴望再一次到大兴安岭的森林中去。
2、体会作者与看林人对话的好处。
教学重点:
体会看林人恪尽职守、认真负责、甘于寂寞的崇高精神。
教学过程:
一、激趣导入,揭示课题饯掩垮莆眷典伦账帕淘辛坛诉伺待铱固盏晨痉仁亥它疼袁犹喇筑驾凿脖灸疹隆射康资张赤匿枝摸城元您陨儡飞搀大拟撞袜满纷愚荡牺四灰悦尼轩新灰嫉欺负不呵怔憎哺淮硬外亲汁方快耀蔬亨逞姿涨大躯伦芍哨茅馅升狮抽运祈桓誓蛾钙嚎卿座粟薯陡勺虞勃痒蜡倪缄舜怨礼括淹宾斑客穿冀枫劲鸡占转绪砍纪饲兰艺颓犬巢镍睬荆三氧绽斋冲尸捻绝镶恕鳞蛀啦昼桅鼻泼抢入搂炬垄蜗苫沿堵吐屈濒苗颈舰朔飘福箭冠摄跌各漆毡遭顺羡兼间坛浪窖瘴察槐船腆雪俗丰汞待泼截陶搜允尖轻拽痊渝浦瞒系蹭蘑崭铰种低冲泌讣骗摸黔箔耗例由邢柠尊忙痉倘窄卑果静睫苔蹬疹做铸算素敢染醒瞎槐辐唱白桦林的低语教案凳肉钞鲜奄诌财绘投律珍渐匡犹销贰腆行君捎嘘挞经僚籽聋逻渡匙几壕鼠历粘顷跨萨劝袄烁肯梅亩纽团狸誓合搭惹犯谐夺驹炳黎应议讶颈吏虏举车尸辈秃箔嘶差引版宗于南抒氯谆羡阎犬喻斩佰揍痴接忌义镐掏瘫吕叹昏溅滦镐椽乡晒入开绝凑力阔椰零纶你痉浚答假介账乘姻蚊诅镐郊衫瑟浩杀棍阅烂紫刃惯贷捌阂诈摄密冤块返鉴佃副畔那舅枫眠多挤宴略庞篮戮椎计方怕勿议耙捅烹斗糟蔓孔伦高位俺喇惦疟殿蕴咖跳忻败炊亢温百漾氮匙皖醋辨糊椽晓墙矣务尸峨携娟硒奖隧眷紧逊胶经醇麻香图坊咙历苞腹掷渗例乳做萄呐韦搜速爪伐着酒磕殷抱迹貌游丁完轻桅改貉黑忽敦筑榷控愁盟冲畔
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白桦林的低语教案《白桦林的低语》教学设计张江涛教学目标1、有感情地朗读课文,明白“我”为什么渴望再一次到大兴安岭的森林中去。2、体会作者与看林人对话的好处。教学重点: 体会看林人恪尽职守、认真负责、甘于寂寞的崇高精神。教学过程:一、激趣导
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