小六语文(年月日关联词专语题复习).docVIP

学大教育学科教师辅导讲义 讲义编号 学员编号： 年 级： 小六 课时数：3 学员姓名： 辅导科目： 语文 学科教师： 学科组长签名及日期 课 题 关联词语的正确运用 授课时间： 备课时间： 教学目标 会正确使用关联词语 重点、难点 重点：掌握关联词语的类型； 难点：会正确地使用关联词语； 考点及考试要求 综合练习 教学内容 关联　　把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点： 　第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 　第二，关联词语性质复杂。　第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。能力测试： 1、在括号里填上正确的关联词语。 （ ?）多读多练，作文（ ?）会进步。 （? ?）风吹雨打，我们（ ?）要坚持到校学习。 雨来（ ?）牺牲生命，（ ?）泄露秘密。 （　）要努力读书，（　）要关心政治。 （　）走到哪里，他（　）听到乐声。 （ ?）我俩住得很远，（ ?）不常见面。 （? ）困难再大，我们（? ）要按时完成任务。 （ ?）你答应去，（ ?）该准时去叫他。 （ ?）别人的意见不对，我们（ ?）要虚心听取。 弟弟（? ）年纪小，（ ??）很懂事。2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。 小华的字写得很快。 ?小华的字写得很好。 革命的道路上有千难万险。? 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 我们多赶几里路。? 我们要去看一看精彩的武术表演。 你没有告诉我。? 我知道了。 我们发动群众。? 我们很好地完成上级交给我们的任务。3、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。 即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。（? ?） 因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。（? ） 虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。（? ?） 这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。（ ? ） 只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。（? ） 鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。（ ? ） 山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。（? ）4、用关联词把两句话连成一句话。 、谁要是怀疑亚里士多德。　人们会责备他。、伟大的父亲没有灰心。　他相信儿子一定活着。、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。　父亲没有气馁。、普通的农家没有新鲜的蔬菜。　像婴儿断了奶。、你带路带得好。　我把这个小东西送给你。、我们是中国人。　我们爱自己的祖国。、我们没有见过面。　我们妈妈却接到过您的问候。、春天绿茵茵的草地。　有盛开的鲜花。、我家经济拮据。　我们生活很快乐。5、综合运用 暑假兴趣小组报名结束后，我问小刚：“你（ ?）参加美术小组，（ ?）参加航模小组？”小刚让我猜一猜，我说：“（ ?）美术组，（ ?）航模组。”他笑了笑说：“（? ）美术小组，（? ）航模小组。”我纳闷地问：“你为什么这样选呢？”他认真地说：“（? ）我以前都参加美术小组，（? ）这一次我要参加航模小组。（? ）这样，（? ）让我个方面的素质都得到提高。” 抛开《三国演义》这本影响力最大的小说，仅就史书上提供的资料，关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。（? ）他很英勇，（? ）事实上不过是一个莽汉，（? ）缺谋略，（? ）缺修养，（? ）心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子，和一个小圈圈。（? ）排斥诸葛亮，（? ）排斥黄忠。（? ）不是刘备把他说服，关羽很可能（? ）生出二心。 一个自甘堕落、自我放弃的人，（? ）是在较好的环境中，（? ）他不愿意学习，（? ）依旧一无所成。（? ）我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点，无疑（? ）是一个相当成功的人。（? ），在今后的学习中，我们（? ）是碰到困难，（? ）是取得成绩，都应该始终牢记：（? ）努力，（? ）进步；（? ）放弃，（? ）失败。 “质疑”就是独立思考，敢与提问。（? ）要追根问底，（ ?）不要怕所谓的“教师权威”。这（? ）虚无主义者的怀疑一切，（? ）执迷于一切权威的结论。（? ）敢与“质疑”，（? ）学得更好。（? ），在今后的学习中，我们都要（? ）敢于“疑”，（? ）善于“疑”。 选择合适的关联词语填空： 虽然……但是…… 那么……那么…… 不论……总是…… 如果……就…… 不是……就是…… ……因此…… 他（）多次被评为优