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- 2017-04-09 发布于上海
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专题2 微生物的培养与应用
考点1、微生物的实验室培养
一、培养基的分类
例:加入青霉素分离得到酵母菌和霉菌;伊红美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌
选择培养基的应用
加入青霉素的培养基——分离酵母菌、霉菌等真菌
加入高浓度食盐的培养基——分离金黄色葡萄球菌
不加氮源的无氮培养基——分离固氮菌
不加含碳有机物的无碳培养基——分离自养型微生物
加入氨基喋呤的培养基——分离杂交瘤细胞
二、微生物的营养要素
1、有关微生物营养物质的叙述中,正确的是?
A. 是碳源的物质不可能同时是氮源????
B. 凡碳源都能提供能量
? C. 除水以外的无机物只能提供无机盐??
D. 无机氮源也能提供能量
D
2、如下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:
(1)依物理性质,该培养基属于 培养基。依用途划分,则属于 培养基。
(2)根据培养基原料,所培养微生物的同化作用类型是 ,培养的微生物可能是 。
(3)培养基中的碳源是 。生长因子是 。
(4)如何要鉴别自来水中的大肠杆菌是否超标,至少要加入 和 ,除去 。
选择
液体
异养型
酵母菌、霉菌
CH2O
无
琼脂
伊红美蓝
青霉素
三、无菌技术
灭菌方法
要求
适用范
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