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小学语文综合知识能力测试卷（适合高年级） 第一部分 基础知识积累 音 根据拼音写汉字。 Jie shao 请给我几分钟，让我为您（ ）我的家乡——重庆。 Wei e lian mian bu duan 这是一座美丽的山城——（ ）的歌乐山，层层山峰（ ）； Xiong yong qi shi xuan nao 波涛（ ）的嘉陵江，大有“滚滚江水东流去”的（ ）；（ ） Xiao lǜ 的解放碑，熙熙攘攘的人群，合奏着高（ ）的城市化快节奏，人人的脸 Yang yi chong jing 上都（ ）着对未来幸福生活的（ ）。 古人云：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 a、中国绿色食品标志 ② CCTV b、影碟机 ③ c、中国中央电视台 ④ VCD d、国际红十字会标志 ⑤ e、联合国标志 ⑥ CHINA f、中国环境保护标志 ⑦ g、中国 6、下面的故事出自哪部书？请写出书名和作者。 ⑴三打白骨精 《__________》（ ） ⑵草船借箭 《__________》（ ） ⑶倒拔垂杨柳 《__________》（ ） ⑷刘姥姥进大观园 《__________》（ ） 第二部分 口语交际与综合性语文活动 口语交际运用题。 1、外国一些警告很幽默，如马来西亚柔佛有一条交通安全标语很是别出心裁。牌上面写了这样几行字：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，□□□□□□□□！”（请在方框中补上合适的话，字数不超过8个。） 2、依据下文的行文脉络（作者的思维流向），给横线处填上恰当的话。 杰克住在英格兰的一个小镇上。他从未见过海，非常想去看看。有一天，他得到一个机会来到海边。那里正笼罩着雾，天气又冷。 “啊”，他想，“我不喜欢海，幸好我不是水手，当一个水手太危险了。” 在海岸上，他遇到一个水手。 “当一名水手危险吗？”杰克问。 “当一个人热爱他的工作时，他不会想到什么危险，我们家里的每一个人都爱海。”水手说。 “你的父亲现在何处呢？”杰克问。 “他死在海里。” “你的祖父呢？” “死在大西洋里。” “既然如此，”杰克说，“如果我是你，我就永远不到海里去。” “你愿意告诉我你父亲死在哪儿吗？”水手问。 “啊，他在床上断的气。” _______________________________________________________________ 二、言外之意题。 1、毕业考试前夕，张强接到文学社社长的通知，周末到双峰山参加国际攀岩比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你考试一结束，我们就一起去西双版纳旅游。” ①妈妈的言外之意是： ②请你以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。 2、水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？” 一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！” ①这位主妇的言外之意是： ②假如你是这位修理工，你该说： 三、理解下面句子意思，选出正确解释。 甲数是56，比乙数的6倍还多2，乙数是多少？这道题的意思是（ ）。 A、表示乙比甲多2个，乙才是甲的6倍。 B、表示甲比乙多2个，甲才是乙的6倍。 C、表示乙的6倍，去掉2才是甲。 D、表示乙的6倍，加上2才是甲。 四、用一句话概括下面语段所透露出来的信息。 我国中小学生健康状况较过去虽有进步，但仍不容乐观。营养学家、中国学生营养促进会名誉会长呼吁，推广学生营养午餐势在必行。调查发现，由