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- 2017-02-11 发布于上海
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北师大版本历史九上引领时代的思考课件4
问题一、何谓“启蒙”? 马克思:启蒙思想完全是针对“中世纪只知道的一种意识形态,即宗教和神学”而提出的,而“要触犯当时的社会制度,就必须从制度上剥去那一层神圣外衣。” 康德说:“启蒙,是为了使人类走出一种自我造成的未成熟状态……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。” [美]L.S.斯塔夫里阿诺斯:启蒙运动一词源自以下事实:这一运动的领袖们认为他们生活在一个启蒙时代。他们将过去基本上看做是一个迷信和无知的时代,认为只是到了他们时代,人类才终于从黑暗进入阳光。······实际上,两个关键的概念就是进步和理性。 启蒙:启迪蒙昧、开启智慧;反对专制王权和盲目信仰,提倡进步和理性。 三、启蒙运动的概况 1、启蒙运动的口号 “进步” ——把人类从蒙昧和偏见中解放出来,走出黑暗的中世纪。 “理性” ——人们要根据真理认识的原则和方法判断事物,建立合乎社会正义的国家。 天主教是“最可怜、最荒谬和最残酷的”东西,是“迷信的恶魔和狂信的九头蛇” 。 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗? 我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权力。 本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活。 自由只存在于依靠法律进行统治的地方。 结合上述材料 ,归纳伏尔泰的思想主张都有哪些? 反对教会特权;批判专制制度;提倡自由、人权与法制。 后人评语 一百年前的今天,一
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