选修2-1简单的逻辑连接词.pptVIP

下列命题哪些是简单命题？哪些是复合命题？ （1）125 （2）0.5是整数 （3）3难道不是素数码？ （4）10可以被2或5整除 （5）菱形的对角线互相垂直且平分 （6）5的倍数的末位数字不是0就是5 （7）0.5非整数 （8）存在x，使得x2+2x≥0 （9）存在x，x3或x=0 （10）存在x，x5且x4 （11）x2=1的解为x=1或x=-1 利用复合命题的真假求范围问题 （1）由每个简单命题为真，确定取值范围 （2）由复合命题的真假，得参数所满足的条件，进而确定参数的取值范围。 转化为集合运算 （1）p或q成立，即求 （2）P且q成立，即求 （3）非P成立，即求 （4） p或q 为真，P且q为假，即求 利用复合命题的真假求参数问题 （1）由每个简单命题为真，确定取值范围 （2）由复合命题的真假，得参数所满足的条件，进而确定参数的取值范围。 转化为集合运算 （1）p或q成立，即求 （2）P且q成立，即求 （3）非P成立，即求 （4） p或q 为真，P且q为假，即求 1、设p(x):x2-2x-30;q(x):(x-1)(x+2)≤0.为了使p(x)且q(x) 为真命题,求x的取值范围. 2、设P:关于x的不等式ax1的解集是{x|x0},Q:函数y=lg(ax2-x+a)的定义域为R,如果P和Q有且仅有一个正确,求a的取值范围. 命题的否定须注意的几个方面: (1)“≥”的意义是“＞或＝”． (2)“非”命题对常见的几个正面词语的否定. 或 = 是 都是 至多有一个 至少有一个 任意的 所有的 且 ≠ ≤ 不是 不都是 至少有两个 没有一个 某个 某些 区分： “或”：不等式 x2?x?60的解集{ x | x?2或x3 } “且”：不等式 x2?x?60的解集 { x | ?2 x3 } 即 { x | x?2且x3 } “非” ：三角形的内角和不大于180° “或” “且” “非” “或”、“且”、 “非”与集合的意义相同吗? 拓展延伸 例4已知命题p：能被5整除的整数的个位数一定为5；命题q：能被5整除的整数的个位数一定为0，则p∨q:_______________ 有些同学把命题p∨q表述为：“能被5整除的整数的个位数一定为5或0”，这是不对的。这一点可以从命题的真假性方面判断出来：命题p、q都是假命题，所以命题p∨q也是假命题，而命题“能被5整除的整数的个位数一定为5或0”是一个真命题。事实上，命题p∨q正确的表述为：“能被5整除的整数的个位数一定为5或一定为0”。 评 检 检 * 在数学中常常要使用逻辑联结词“或”、“且”、“非”，它们与日常生活中这些词语所表达的含义和用法是不尽相同的，下面我们就分别介绍数学中使用联结词“或”、“且”、“非”联结命题时的含义与用法。 为了叙述简便，今后常用小写字母p，q，r，s，…表示命题。 （1）12能被3整除 （2）12能被4整除 （3）12是素数 这三个简单的命题又可以组成新的比较复杂的命题。如： 12能被3整除且能被4整除 12能被3整除或被4整除 12非素数 或、且、非这些词叫做逻辑联接词。 不含逻辑联接词的命题是简单命题 由简单命题与逻辑联接词构成的命题，称为复合命题。 常用小写拉丁字母p，q，r，s。。。表示命题 判断一个命题是简单命题还是复合命题，不能只从字面上来看有没有“或且非”，有逻辑联接词的不一定就是复合命题。而应从本质上判断，通过命题的真假性了解。 思考 下列三个命题间有什么关系？ （1）27是3的倍数； （2）27是9的倍数； （3）27是3的倍数 是9的倍数。 或 且 ★★ 且 (and) 一般的，用逻辑联结词“ ”把命题p和q连接起来，就得到一个新命题， 记作p∧q，读作“p且q”. 注：逻辑联结词“且”与日常用语中的“并且”、“及”、 “和”相当；表明前后两者同时兼有，同时满足 . 1：命题p:函数 是奇函数； 命题q:函数 在定义域内是增函数； 命题p∧q:函数 是奇函数且在定义域 内是增函数。 2：命题p: 三角形三条中线相等； 命题q：三角形三条中线交于一点； 命题p∧q：三角形三条中线相等且交于一点。 3：命题p: 相似三角形的面积相等；