5.1.2垂线第一课时辩析.ppt

学习目标 1、了解垂直、垂线、垂线段的概念。 2、掌握垂线的性质。 3、会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。 自学指导 1、什么是垂直、垂线、垂足？ 2、垂直的图形符号和几何符号分别如何表示？ 3、如何用三角尺（或量角器）过一点画已知直线的垂线。 4、垂线的性质是什么？为什么要强调“在同一平面内”。 问题1：如图，直线AB、CD相交于点O （1）∠AOC的对顶角是哪个角？这两个角的关系怎样？ （2）∠AOC的邻补角有几个？是哪几个角？ 它们有什么关系？ 问题2、 直线AB 、CD相交于点O，我们把直线AB绕着点O旋转，当∠AOD=90°时, 其它三个角各是多少度？为什么？ O A B C D 此时，我们把两直线的这种相交叫做两直线互相垂直。 其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点O叫做垂足 1.定义：当两条直线AB和CD所成的四个角中，如果有一个角是直角时，我们就说这两条直线互相垂直。 2.垂直用符号 “⊥”来表示，读作“垂直于”。 如“直线AB垂直于直线CD”，就记作“AB⊥CD”。 O A B C D 垂线的相关定义： 垂线的定义有以下两层含义： 1、∵AB⊥CD（已知） ∴∠1=90°（垂线的定义） 2、∵∠1=90°（已知） ∴AB⊥CD（垂线的定义） A B C D 1 A B C D 1 F E M N O 记作：_________, 垂足为___. A B O E 记作： ______，垂足为____. MN⊥EF O AB⊥OE O 或者MN⊥EF于O 或者AB⊥OE于O 日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出图5.1-6中的一些互相垂直的线条. 你能再举出其他例子吗? 你能举出生活中直线互相垂直的例子吗？ 生活中的垂直 生活中的垂直 1、 两条直线相交所成的四个角中，下列条件中能判 定两条直线垂直的是( ) （A） 有两个角相等 （ B）有两对角相等 （C） 有三个角相等 （C） 问题： 这样画L的垂线可以画几条？ 1靠 2画线 L O (1)如图，已知直线 L,作L的垂线。 A 无数条 1.用三角尺画垂线 动手操作 问题：怎么样画已知直线的垂线？ L A (2)如图，已知直线 L 和L上的一点A ,作L的垂线. B 1靠（线）:把三角板的一直角边靠在直线上; 3画（线）:沿着三角板的另一直角边画出垂线. 2过（点）:三角板的另一条直角边过已知点; 则所画直线AB是过点A的直线L的垂线. 问题： 这样画L的垂线可以画几条？ 1 条 L A (3)如图，已知直线 L 和L外的一点A ,作L的垂线. B 3画（线）:沿着三角板的另一直角边画出垂线. 2过（点）:三角板的另一条直角边过已知点; 1靠（线）:把三角板的一直角边靠在直线上; 则所画直线AB是过点A的直线L的垂线. 问题： 这样画L的垂线可以画几条？ 1 条 根据以上的操作，你能得出什么结论？ 垂线的第一性质： 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 （1）“过一点”中的点，可以在已知直线上，也可以在已知直线外。 （2）“有且只有”中，“有”指存在，“只有”指唯一性。 注意： 总结： F ● ● ● ● A B C D ● G H E ● 线段HE叫做点H到直线AB的垂线段. 从直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 点H是直线AB外的一点，HE和直线AB垂直，点H与直线上的点的连线中那一条线段最短？ 1.过点P 向线段AB 所在直线引垂线，正确的是（ ）. A B C D C P P P P P P A B O 2.如图 ，已知AB. CD相交于O, OE⊥CD 于O,∠AOC=36°，则∠BOE= 。 （A）36° (B) 64° (C)144° (D) 54° A B O C D E D 3 .如图，直线AB,CD相交于点O, E E E 注意:画线段(或射线)的垂线时,有时要将线段延长(或将射线反向延长)后再画垂线. 4、问题：如何画一条线段或射线的垂线？ 在图中，过点A分别作BD 和DE的垂线. D A B E D A B E D A B E N M 结论：直线AM,AN为所求垂线。 按要求画图： A B C A B C A B C D F D E F E 过B点作的AC垂线；过A点作的BC垂线;过C