师说系列2012届高考治政一轮复习讲义4.1.2百舸争流的思想人教版.docVIP

第二课百舸争流的思想 高考典题回顾 例1 (2010·山东卷)有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了(　　) ①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别 A．①③　　　　　　　　　B．②④ C．②③ D．①④ 答案：A 解析：本题为组合选择题，考查对哲学基本问题的理解，考查学生理解、分析问题的能力。“上帝创造”、“核聚变”、“向性运动”这些关键信息体现了这一改动的区别，①③符合题意，②④与题不符。 例2 (2010·江苏卷)唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张(　　) A．事物是感觉的集合 B．事物是理念的影子 C．意识是世界的本原 D．世界是不可认识的 答案：C 解析：本题属容易题，解答时注意题干要求“都主张”，分析归纳其观点的共性，A项是主观唯心主义观点，B项归结为人的理念是主观唯心主义，D项是不可知论，无论主观唯心主义还是客观唯心主义都符合唯心主义的根本观点，意识是世界本原，意识决定物质。 思维互动启迪 第一框　哲学的基本问题 考点归纳 考点一、哲学的基本问题的内容 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。 考点二、思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据 1．哲学的基本问题包括两方面的内容 一是思维和存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营。 二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答可以作为划分可知论和不可知论的标准。 2．哲学基本问题两方面的关系 哲学基本问题的两个方面是紧密联系、相互渗透、相互影响的。其中第一方面是根本的，第二方面是从属的。 (1)第一方面的解决是第二方面问题解决的前提和基础，第二方面内容是第一方面的展开和深化。对哲学基本问题第二方面的正确解决有赖于对第一方面的正确解决。 (2)哲学基本问题第二方面的解决也影响到第一方面问题的彻底解决，第一方面的内容在哲学上称为唯物论(本体论)，第二方面的内容在哲学上称为认识论。认识论必须以唯物论为前提和出发点，认识论中总是贯穿和渗透着唯物论。 3．对以上问题可采用图示法理解： 重点分析 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 这是由哲学是关于世界观的学说这一性质和特点决定的。 (1)思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。无限复杂多样的世界归根到底分为两大现象：一是物质现象，二是意识现象。哲学是关于世界观的学说，因此一切哲学派别都首先要对这两大现象之间的关系作出回答。这是研究和解决其他一切哲学问题的前提和基础。对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向。 (2)思维和存在的关系问题是各种哲学派别相互争论的理论焦点。也就是说，一切争论都是围绕思维和存在关系问题展开的，这是划分哲学基本派别的依据和标准。抓住这个问题，就抓住了哲学斗争和发展的中心线索。 (3)思维和存在的关系问题是人类一切活动的核心内容。 思维和存在的关系问题，不仅是哲学的基本问题，而且是人类实践活动中遇到的基本问题。人要生存与发展，就要处理自身和外部的关系，也就是认识世界和改造世界的活动。认识世界就是主观反映客观；改造世界就是主观反作用于客观。无论是认识世界还是改造世界，归根到底都是主观与客观的关系，都要处理主观同客观的矛盾。所以，思维和存在的关系问题是人类社会实践中普遍存在的根本问题。它普遍存在于人的实际生活中，并决定着人的思想和行动的出发点和方向。 思维辨析 1.注意把握两个不同哲学派别的划分标准 ①划分唯物主义和唯心主义的“唯一标准”是：对思维和存在何者为第一性问题的不同回答(也就是对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答)。在世界的本原问题上，唯物主义和唯心主义是根本对立的。②划分可知论和不可知论的标准是：对思维和存在有没有同一性问题的不同回答(也就是对哲学基本问题第二个方面内容的不同回答)。要能够根据这两个标准识别不同的哲学派别。 2．哲学的基本问题是用来划分哲学派别的 哲学的最基本的派别是唯物主义和唯心主义。可知论和不可知论不是哲学的基本派别，因此不能用可知论和不可知论的关系来模糊唯物主义和唯心主义的阵营。绝大多数哲学家对哲学基本问题第二个方面作了肯定的回答，认为人的思维能够正确认识存在，只有少数哲学家作了否定的回答