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功的原理机械效率
功的原理同步练习
一、填空题
1.“功的原理”的内容是________________________________它的别一种表述是________________
2.两个斜面,它们的高相等,斜面的长度___________的更省力。(填“大”或“小”)
将重G牛顿的物体沿长l米,高h米的斜面推到它的顶端,所用推力为F。克服重力做的功是______焦耳,利用斜面推力做的功是___________焦耳,如果斜面是光滑的,根? 据功的原理,则有__________________
3.用手直接把重为G牛顿的钩码提高h米,需要做的功W1=______,用动力臂是阻力臂n倍的杠杆,将此钩码提高h米,需动力=______G,手移动的距离h2=__h,动力所做的功W2=______,可见W1______W2,由此验证了______的正确性。
4.光滑斜面长4米,高1.5米.将重200牛顿的物体沿斜面推上去,推力至少是________牛顿,某同学骑自行车上坡时走的是“S”形路线,他这样是为了______________。
二、选择题
5.使用下列简单机械,在不考虑各种损失的情况下,总是能够省力的有:__________。
(A) 杠杆;??? ?(B) 定滑轮;??? ?(C) 动滑轮;???? ?
(D) 轮轴;??? ?(E) 斜面。
6.“功的原理”就是:_____________________。
(A) 物体做功决定于力的大小和物体受力方向移动距离的乘积;
(B) 利用任何机械所做的功,都等于不用机械而直接手所做的功;
(C) 外力对物体做功等于物体克服阻力做功;
(D) 使用任何机械都不省功。
7.关于功的原理,下面说法中正确的是(?? )
(A)如果考虑到摩擦和机械自重,功的原理就不适用了
(B)如果一个机械省力,另一个机械省距离,把这两个机械组合起来的装置可以既省力、又省距离
(C)利用机械所做的功,一定小于不用机械直接用手做的功
(D)任何机械都不能既省力,同时又省距离
8.使用简单机械,下面目的达不到的是(?? )
(A)省力??? (B)省功??? (C)改变力的方向??? (D)少移动距离
9.某斜面的高是斜面长的1/3,若不计摩擦,600牛顿的重物沿斜面匀速上推时,推力的大小是:(?? )???
(A)200牛顿??? (B)1800牛顿???? (C)300牛顿??? (D)720牛顿
10.沿光滑斜面向上拉同一个物体,下列说法正确的是〔??? 〕
(A)斜面长的用力一定小?????(B)斜面高度小的用力一定小
(C)斜面高跟长的比值大的用力小?(D)斜面高一定,斜面长的用力小
11.如图,把一个物体沿光滑斜面AD从A处匀速推到D处用的推力为F1,做的功为W1,把同一物体沿光滑斜CD从C处匀速推到D处用的推力为F2,做的功为W2,那么:
(A)F1<F2????? (B)F1>F2??? (C)W1<W2??? (D)W1<W2
三、判断题
12.山区的公路修得盘旋曲折,为了省力。[??? ]
13.功的原理只适用于无摩擦的理想机械,而不适用于实际机械[??? ]
四、简答题
14.已知光滑斜面的高为h,长为l。利用功的原理推导:将重G的物体匀速推上去,所用的推力F是多大?
15.功的原理告诉我们,使用任何机械都不能省功,那么,我们为什么还要使用机械呢?
机械效率习题
1.机械效率是_____功跟_____功的比值,公式η=______由于_______总是存在的,所以机械效率总_____1。
2.用一个动滑轮把重为1000 N的物体提高2 m,所用的力是550 N,则有用功为_____J,总功为_____J,这个滑轮组的机械效率为_____,动滑轮的重力_____N(不计绳重及摩擦)
3.如图1所示,用此装置拉一重为100 N的重物,使其在地面上做匀速直线运动,若不计滑轮重和摩擦,所需拉力为8 N,则物体与地面间的摩擦力为_____N。实际此装置的机械效率为80%,欲使物体以0.6 m/s的速度沿水平地面前进,那么实际拉力为_____N,拉力在 5 s内做的功为_____J。 图1
4.关于机械效率,下列说法正确的是[ ]
A 机械效率高的机械做功一定多
B 使用机械可以省力,省力越多,机械效率越高
C 没有摩擦时,机械效率一定等于100%
D 做同样的有用功,额外功越小,机械效率越高
用动滑轮、定滑轮、滑轮组分别提升一重物,在不计摩擦的情况下,机械效
率最高的机械是[ ]
A.动滑轮 B.滑轮组 C.定滑轮 D.都一样
6.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同
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