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候课要求 1.桌凳摆放整齐,地面保持干净; 2.左书、右本、中间笔; 3.坐姿端正、保持安静。 1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切相关; 2.掌握金属材料的定义; 3.掌握常见金属的物理性质,能区分常见的金属和非金属; 4.了解物质性质与用途的关系。 金属的物理性质: 1. 大多数金属呈银白色 2. 常温下金属大都是固体 3.金属都有导电性、导热性、延展性,有金属光泽。 小 结 当堂训练 1、金属材料包括 以及 。 2、人类使用金属材料由早到晚的顺序是 、 、 。 3、下列不属于金属共有的物理性质是( ) A、导电性 B、延展性 C、银白色光泽 D、导热性 4、常见金属的下列用途主要利用的是金属的那种物理性质; (1)将铝制成电线 ; (2)古代人将铜打磨成铜镜 ; (3)用铁锅炒菜 ; (4)将钨制成灯丝 ; 5、目前世界年常量最高的金属是 ; 导电、导热性最好的金属是 ; 硬度最大的金属是 ; 人体中含量最高的金属元素是 。 1.掌握合金的概念; 2.掌握两种铁合金的不同点; 3.掌握合金比纯金属有哪些优势; 4.了解常见合金的主要成分、性能和用途。 铁的合金----生铁和钢的比较 日常生活中的金属材料—合金 日常生活中的金属材料—合金 结论:合金与纯金属相比 1、硬度大 2、熔点低 3、抗腐蚀性能好 4、强度高 (韧性好,耐拉伸、耐弯曲、耐压打) 因此,尽管目前人类已制得的纯金属只有90余种,但人们为适用各种用途而将这些纯金属按一定组成和质量比制得的合金已达几千种。 二十一世纪的金属材料—钛和钛合金 用钛-镍形状记忆合金制成的人造卫星天线 当堂训练 1、下列不属于合金的是 ( ) A、生铁 B、不锈钢 C、四氧化三铁 D、球墨铸铁 2、下列各项比较中正确的是 ( ) A、含碳量:生铁钢 B、含铁量: 生铁钢 C、地壳中含量: AlFe D、韧性: 生铁钢 3、用铝合金制作门窗是利用铝合金的( ) A、不易腐蚀 B、硬度较大 C、熔点较低 D、导热良好 4、下列不属于金属材料的是( ) A.焊锡 B.黄铜 C.铁 D.石墨 温故知新 课题一、金属材料 二、合金 1、定义:在金属中加热熔合某些金属或非金属,形成的具有金属特征的物质。 2、铁合金:生铁和钢 3、合金的优点:硬度大,熔点低 ,抗腐蚀性能好 4、合金具有更广泛的用途 C A B D * 九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 学习目标 自学指导 1.金属材料包括哪些? 2.知道人类社会使用金属材料的历史。 3.常见金属的物理性质有哪些? 4.根据你的生活经验和表8-1所提供的信息,完成P4的 4个讨论题。 请同学们认真看书P2-P4,动手动脑,完成以下问题,时间6分钟。 2、人类社会使用材料的历史 石器时代→青铜器时代→铁器时代→铝的利用→钛的利用 司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器。充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。 马踏飞燕,1969年(东汉晚期),在甘肃武威出土。中国雕塑史上的不朽之作。 铁耙 两汉时期 农具 (100多年前) (21世纪的重要金属材料) 1、金属材料包括纯金属以及它们的合金。 一、几种重要的金属 自学指导 1.金属材料包括哪些? 2.知道人类社会使用金属材料的历史。 3.常见金属的物理性质有哪些? 4.根据你的生活经验和表8-1所提供的信息,完成P4的 4个讨论题。 请同学们认真看书P2-P4,动手动脑,完成以下问题,时间6分钟。 3、常见金属的物理性质 (汞是液体) (铜:紫红色 ;金:黄色) (金属的共性) 金属与非金属物理性质的比较 延展性 导电性 导热性 密度
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