【南方新中考】中考化学 第二部分 专题五 实验探究课件.pptVIP

实验 实验操作 实验现象 实验结论 ① 取反应后的溶液少量于 试管 1 中，加入过量的 ________________ 有__________ ____________ 溶液中存在 ________，假设 ______成立 ② 取反应后的溶液少量于 试管 2 中，加入过量的 ________________ 有__________ ____________ 溶液中存在 ________，假设 ______成立 ③ 综合实验①和实验②两个实验操作，发 现都没有明显的实验现象 溶液中只存在 NaCl，假设 1 成立 【实验和结论】小组同学讨论后发现只要用反应物本身两种 试剂(碳酸氢钠溶液和稀盐酸)就可以完成实验，请填写下表中的实 验内容。 * * 实验探究四 有关物质成分的探究 此类探究题是近两年广东省中考化学实验探究题的热点， 广东省及其各市几乎都出现了此类实验探究题。其主要考查常 见物质(包括溶液、单质、氧化物、酸、碱、盐和化肥等)的检 验和鉴别，根据物质(或溶液)的颜色和物质的类别、性质等分 析探究物质的组成成分。了解常见物质的性质及离子的检验方 法是解答本类题型的关键。 * 一、溶液成分的探究 主要考查金属、酸、碱、盐的性质和置换反应、复分解反应。 关于这部分涉及的知识点，前面已有详细介绍，在此不重复列举。 二、固体物质(单质、氧化物、酸、碱、盐或化肥)成分的探究 主要考查物质的物理和化学性质，包括颜色、气味、状态以 及与酸、碱、盐等试剂发生反应的性质等等。 三、不明产物成分的探究 此类探究题，主要是对于各种物质的性质，(特别是化学性质) 要熟悉，并能根据它们的性质来检验、鉴别待测物质，探究所产 生物质的成分。 * 题型1 溶液成分的探究 [解题指引]此类探究题主要在溶液中进行，所涉及的知识 主要是金属、酸、碱、盐的性质和置换反应、复分解反应。 [例1](2013 年广州) 某学习小组在如右图所示的化 学药品柜中发现一瓶标签模糊不清的无色溶液，已知这瓶 溶液是以下 5 瓶溶液中的一种：HNO3 溶液、Mg(NO3)2 溶液、Ba(NO3)2 溶液、Cu(NO3)2 溶液、NaNO3 溶液。 * 实验操作 预期现象与结论 ．．． (1)根据上述信息判断，该无色溶液不可能是____________ _______溶液和________________溶液，只可能是其他 3 种溶液 中的一种。 (2)为了进一步确定该溶液是何种溶液，请你设计实验方 案，叙述实验操作、预期现象与结论。 限用试剂：稀 H2SO4、NaOH 溶液、Na2CO3 溶液、酚酞溶 液。 * 实验操作 预期现象和结论 (1)取适量溶液于试管中，加入适量 的 NaOH 溶液，振荡，观察 若出现白色沉淀，则原溶液为 Mg(NO3)2 则原溶液为 Ba(NO3)2 溶液或 NaNO3 溶液 (2)在操作(1)后针对无明显现象的 情况，另取少量溶液于试管中，加 入适量的稀 H2SO4，振荡，观察 若出现白色沉淀，则原溶液为 Ba(NO3)2 则原溶液为 NaNO3 溶液 解析：根据 NaOH 溶液能与 Mg(NO3)2 溶液反应生成氢氧化镁沉 淀、稀 H2SO4 与 Ba(NO3)2 溶液反应生成了硫酸钡沉淀分析设计实验。 答案：(1)HNO3 Cu(NO3)2 (2) 溶液；若无明显现象， 溶液；若无明显现象， * 题型2 固体物质成分的探究 [解题指引]此类探究题主要根据不明物质的物理性质提出 猜测，设计探究方案，根据实验中的现象判断物质的成分。 [例2](2013 年广东) 仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不 清，有同学进行了以下探究： (1)操作③用玻璃棒搅拌的目的是__________。 加速溶解 * 假设和现象 判断和化学方程式 A 若现象 I 为无氨味 则样品中不含________________(填名称) B 由操作②现象判断 该样品一定含有__________离子 C 若现象Ⅲ为白色沉 淀，现象Ⅳ为无沉淀 则样品中含有___________(写名称)，该反应 的化学方程式为：______________________ D 若现象Ⅲ为“无沉 淀”，现象Ⅳ为白色 沉淀 则样品中含有______________(写化学式)， 该反应的化学方程式为：_______________ ________________ (2)请完成下表(已知 AgCl 和 BaSO4 是难溶于水和酸的白色固体)： (3)若现象Ⅲ、Ⅳ都无现象，则该氮肥可能是____________(写化 学式)；若操作②现象为无气味，现象Ⅲ、Ⅳ无现象，则该氮肥