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- 2017-02-11 发布于北京
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预习日期: / /《孔乙己》 鲁迅预习重点认识小说的人物塑造认识小说的情节安排认识小说的环境描写掌握小说的主题思想字词辨识语文基础知识修辞:引用品德情意第一部份 检查预习题圈出最接近你的表现指数:完成指数543210543210答对指数教师专用一二三四五六第二部份 预习内容小说的欣赏方法:小说的人物塑造:人物形象能够活现于读者眼前,必须具备鲜明的性格。在单元十,大家已经认识到人物性格可以通过肖像、语言、行动和心理描写等作正面刻画,也可以通过间接/侧面的描写的方法来加以表现。试指出下列三段引文分别采用哪些人物描写手法,并据引文分析孔乙己的为人及性格。( 提示:可从肖像、语言、行动或心理方面作分析。)甲(喝酒的人说亲眼看见他偷了何家的书,吊.打。)孔乙己便涨红了脸,额上青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷..窃书!..读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,甚么“君子固穷”,甚么“者乎”之类,……(第4段)乙(旁人问他当真认识字么。)孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。(旁人问他怎的连半个秀才也捞不到。)孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,……(第6段)丙有几回,邻舍孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们茴香豆,一人一颗。(第8段)甲段采用了两种人物描写手法: 1肖像描写:孔乙己被人指证偷书时,他的神情是涨红了
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