综合(现象类)要点.pptVIP

答题原则 1、态度为先，全面客观 （肯定/赞成、否定/反对、辩证看待） 2、职位匹配，阳光思维，换位思考 （中立、客观、全面、积极） 3、巧用思路，语言精准 【例4】现在社会上出现“办卡容易退卡难”现象，但最近南京一理发店店主，在身患癌症晚期之际，通知办卡顾客退卡，而得知此事的顾客却无一退卡，对此谈谈你的看法。 态度判断：积极看 【扣题·背景】店主诚信经营 诚信社会 【分析·影响】店主坚守诚信，顾客“以德报德”，宣扬社会正能量 【对策】相关部门应该对店主进行褒奖，同时设法解决他的现实困难，大力进行宣传，扩大影响力 【升华】政府可以建立专项基金，用政府行为去扶助这样的善良却不幸的人们，来真正体现“为人民服务”的理念。 【例5】对于大学生自主创业现象，你怎么看？ 态度判断：辩证看 【扣题·背景】大学生创业缓解就业压力但缺乏引导 【分析·影响】大学生自主创业直接缓解了就业压力，分流了大量毕业人才；创业市场的多样性缓解了青年人的焦虑情绪 【对策】创业成功率低，学校指引，社会导向，政府作为宏观导向的机构 【升华】社会发展的良好现象；学校社会正确引导，青年自强国家鼓励。 个人分析带感情 要用公务员的角度看问题 * 热点事件，大众行为。 就是想问题的方法，逻辑思维不一。。。 体现公职人员的身份~ 政策绝对好8项规定。大众辩证看。 思维能力 社会责任感 解决问题能力 积极：开阔视野，了解国外的风土人情，增长知识。提高适应能力， 消极：不利身心健康，缺少父母照顾关爱，疏离父母与子女之间的关系，容易受到不良思想的影响，健康人格形成受到影响。 原因：父母期望；素质教育；崇洋媚外风气。 * * 一、概述 1 二、答题思路 2 三、真题演练 3 目录 一、什么是综合分析？ 一、综合分析社会现象类题目概论 下列哪种属于综合分析？ 1.向同事复述早晨在报纸上看到的内容 2.归纳近期在工作中出现的问题 3.背诵诗歌 4.对领导交代的一项工作进行分解分工 5.进行一项创新性的思考 一、综合分析社会现象类题目概论 一、综合分析定义 综合分析就是通过归纳性思维（综合）及演绎性思维（分析）对事物进行汇总或分解，总而找出其内在共性或特性的思维过程。 综合分析——就是对社会上发生的事件和政策的归纳和演绎分析 一、综合分析社会现象类题目概论 一、公务员对社会问题的分析模式？ 一、综合分析社会现象类题目概论 请你谈谈对于“天价切糕”的看法？ 一、综合分析社会现象类题目概论 大学生：我去，这么贵，什么味啊，少来点尝尝？ 群众想法：远离切糕。。。 学者想法：政府管理不到位，现在社会人心不古 老板想法：赶紧去注册个商标，生产切糕赚钱！ 政府（公务员）的想法是什么？ 一、综合分析社会现象类题目概论 1.“天价切糕”风靡网络现象反映了什么样的社会特点？ 2.“天价切糕”风靡网络现象我们该如何看待？ 3.“天价切糕”风靡网络现象的原因是什么？ 4.我们该如何对待“天价切糕”风靡网络现象及背后的问题？ 一、综合分析社会现象类题目概论 真题1：现在媒体经常曝光，许多家长常在孩子初中甚至高中的时候将其送往国外念书，对此你怎么看？ 真题2：现在医院中患者信息透露非常严重，有些孕妇刚进医院，就频频遭到婴儿用品商家电话推销，你认为什么原因导致的？有什么措施？ 真题3：习近平总书记主持召开了中共中央政治局会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定：要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂横幅标语，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。对此，谈谈你的看法。 真题概览 测评要素 综合分析题的测评要素是考查考生能否对问题的本质做出明确、全面、透彻的分析判断。对事物既能从宏观方面总体考虑，又能从微观方面考虑其各个构成部分，同时注意整体部分之间及各个部分之间内在的有机的联系。 思维能力 社会责任感 解决问题的能力 内容 热点事件；大众行为、 问法 你怎么看？谈谈你的看法？你认为什么原因导致的，有什么措施？ 现象类的题型判断 【例1】现在媒体经常曝光，许多家长常在孩子高中甚至初中的时候将其送往国外念书，对此你怎么看？ 答题思路 背景分析 影响分析 原因分析 措施分析 方案分析 结合自身岗位/ 联系政策理论/ 展望未来方向 扣题 分析 对策 升华 【例１】现在媒体经常曝光，许多家长常在孩子高中甚至初中的时候将其送往国外念书，对此你怎么看？ 一、扣题： 二、分析： 三、对策： 四、升华： 【扣题】这种做法是无可厚非的，但是也存在一些问题。 【分析】父母对孩子期待过高，很多家庭的孩子都是独生子女，父母都希望让孩子得到最好的教育······ 中国的教