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- 2017-02-11 发布于重庆
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篮球传切配合教案
篮球传切配合教案内容主题1.篮球——传切配合(一传一切);2.身体素质——耐久跑。重点摆脱对手、加速空切篮下难点假动作的运用时机;传球在人先学习目标1.认知目标:学会用假动作摆脱对手、空切篮下,理解并体验“空切配合”的方法。2.技能目标:让80%以上的学生掌握此项技术,并能运用“一传一切”配合进行进攻实战演练;在自主练习和协作配合中增强变速变向能力和灵活应变能力,发展灵敏、速度、力量等体能。3.情感目标:积极把握切入时机,敢于进行身体对抗,培养机智灵活、勇敢果断的品质;努力与同伴做好进攻、防守配合,形成团队协作意识和集体主义精神。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度开始部分1¦2分钟1.体育委员整队并汇报人数。2.师生问好。3.宣布课的任务。4.安排见习生。1¦2分钟要求:(1)整队快、静、齐;(2)明确学习任务。图1准备部分6¦7分钟1.运球喊数抱团:学生一路纵队绕篮球场运球慢跑,当教师喊数:“3”“4”时,就相应人数的同学将球举过头顶并靠在一起,没有及时靠在一起的同学原地纵跳3次。(图2)2.球操:(1)腰部绕环;(2)胯下绕环(前向后绕);(3)胯下绕环(后向前绕);(4)后抛前接。队形如图15¦6分钟 2¦3分钟小教法:教师讲解游戏规则。学法:学生按要求依次取球并一路纵队绕篮球场运球慢跑。要求:注意力集中。 抱团时,不得因人数不符而互相推撞。 没及时靠
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