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- 2017-02-11 发布于重庆
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解决问题策略多样化
绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * * 解决问题策略多样化 第三单元 运算定律 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一、复习引入 你会用字母表示吗? 1.说一说学过的运算定律。 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c 在解决问题时,灵活地运用这些运算定律,可以使计算变得简便。 2.口算: 一、复习引入 25×4×6= 7×8×125= 4×7×25= 你是怎么算的,依据什么? 二、探究新知 怎样列式? (1)王老师一共买了多少个羽毛球? 绿色圃中小学教育网http://www.L 12×25 应该怎么算呢? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、探究新知 预设②: 12×25 =(3×4)×25 =3×(4×25) =3×100 =300 12×25 =(10+2)×25 =10×2
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