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山东省乐陵市第一中学岳麓版高中历史必修一:15辛亥革命导学案
第十五课辛亥革命
【课标要求】 简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
课前预习案
一、背景——清末民主革命风潮
1.社会根源
(1)外患: 失败后,帝国主义列强加紧了对中国的控制和掠夺。
(2)内忧:清政府试图通过新政来挽救统治危机。
2.组织基础
(1)1894年成立第一个资产阶级革命团体——兴中会。
(2)1905年成立第一个资产阶级革命政党—— 。
3.思想基础
(1)三民主义:“驱除鞑虏, ,创立民国, ”。
(2)革命派与改良派的论战,传播了革命思想。
4.军事基础
发动了 等多次武装起义,沉重打击了清王朝的统治。
5.预备立宪
证明是一个骗局,它将清王朝推向了空前孤立的境地。
二、经过——武昌首义-----成立湖北军政府,政体为“五族共和”,国号为“中华民国”
影响
(1)震撼了清王朝的统治。
(2)全国十几个省相继宣布独立,使清王朝土崩瓦解。
三、结果——民国的建立和帝制的终结
1.中华民国成立
(1)成立:1912年1月1日于南京成立。
(2)颁布宪法: 。
①组织原则:
②意义:是近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法。
2.帝制的终结
(1)1912年2月,宣统帝下诏退位,清王朝的统治宣告结束。
(2)1912年3月,袁世凯在北京正式就任临时大总统,辛亥革命失败。
3.历史意义
(1)是一次“比较完全意义”上的资产阶级民主革命。
(2)推翻了君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国。
(3)使民主共和观念深入人心。
【课前预习】
1.蔡元培曾撰写过这样一副挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是
A.孙中山 B.宋教仁 C.陈独秀 D.鲁迅
2. 孙中山颁布的《中华民国临时约法》规定,中华民国的主权属于( )
A.总统 B.参议院
C.总理 D.国民全体
3.1912年元旦,《申报》一篇名为《新祝词》的文章写道:“我四万万同胞如新婴儿新出于母胎,从今日起为新国民,道德一新、学术一新、冠裳一新,前途种种新事业,胥吾新国民之新责任也。”这段材料表明( )
A.清政府已经被推翻B.中华民国已经成立
C.民主共和观念深入人心D.民国实现国民当家作主
4.孙中山去世后,被安葬在南京中山陵,墓前也是一块无字碑,原因是孙中山功高盖世,非文字可以表达。孙中山先生领导的辛亥革命的主要历史功绩是( )
①推翻了君主专制制度,建立了资产阶级共和国 ②颁布了中国第一部资产阶级宪法 ③为民族工业的发展创造了有利条件 ④使民主共和的观念从此深入人心
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
课堂探究案
材料 下图是辛亥革命时期的三幅漫画
图一 图二
图三
思考三幅图片从中你能得到什么信息?这些现象与辛亥革命的爆发有何关系?
探究点2 关于南京临时政府的政体
材料一 1911年后在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑……那一种共和政体是一个大失败,因为它在中国历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的,是附加在中国之上的,它随着时间的推移很快就被除去……这种共和政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。然而,失败的并不是共和政体,而是一代人。——《全球通史》
思考 为什么将“那一种共和政体”称为美国共和政体的“仿制品”?根据材料分析共和政体失败的原因。
探究点3,评价辛亥革命
材料一 胡绳说:“中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主和社会进步。”
材料二 辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人民革命斗争打开了通路。——摘自《中国近代现代史》参考资料
材料三 中共十五大报告指出:辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来。
请回答:
(1)材料二、三与材料一的评价是否矛盾?你是怎样理解的?
(2)为什么说“辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命”?
(3)辛亥革命为中国新民主主义革命的兴起创造了哪些条件?
【课堂练习】
1.孙中山盛赞黄花岗起义说:“则斯役之价值,直可惊天地
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