台湾教育改革.pptVIP

96年第二類組原始分數排序 ? 志願序??? ??? ??? ??? ??? 校系組??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ????? 原始分數　? 1??? ??? ??? 國立臺灣大學電機工程學系??? ??? ??? ??? ??? 419.52 　? 2??? ??? ??? 國立臺灣大學物理學系??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? 410.32　? 3??? ??? ??? 國立臺灣大學材料科學與工程學系??? ??? 407.94　? 4??? ??? ??? 國立交通大學電機資訊學院學士班??? ??? 407.36　? 5??? ??? ??? 國立臺灣大學資訊工程學系??? ??? ??? ??? ??? 399.39　? 6??? ??? ??? 國立交通大學電子工程學系??? ??? ??? ??? ??? 395.84　? 7??? ??? ??? 國立臺灣大學化學工程學系??? ??? ??? ??? ??? 394.83? 　? 8??? ??? ??? 國立臺灣大學化學系??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? 386.30　? 9??? ??? ??? 國立清華大學電機工程學系??? ??? ??? ??? ??? 384.20　10??? ??? ??? 國立臺灣大學資訊管理學系??? ??? ??? ??? ??? 381.33 高中物理課綱改革 98 3,3 1,1,2,2 新物理課綱與舊物理課綱的差異 舊(84,95)物理課綱學分數 高一：基礎物理 2 學分 高二：必修物理 6 學分(上3，下3) 高三：選修物理 8 學分(上4，下4) (共16學分) 新物理課綱學分數 高一：基礎物理一 2 學分 高二：基礎物理二A 2 學分 基礎物理二B 4 學分(上2，下2) 高三：選修物理 8 學分(上4，下4) (共14學分) 新高中物理科課程綱要的修訂理念是： 1.銜接中小學九年一貫自然與生活領域教材的內容。 2.將物理以「綜論」的方式介紹給高中學生，讓學生知道 如何從物理學的觀點去理解大自然。 3.選修物理則是讓學生更進一步、更深入瞭解物理的各個 面向，做為大學理工科課程之基礎。 多元入學 * 大學多元入學的特色 考招分離 選才多元 管道多元 甄選入學 兼重考科以外智能 參採在校成績或其他表現 　考試分發 採計不同考科選才 　繁星計畫 平衡城鄉教育資源落差 * 報 名 （統一彙辦） 大學甄試 各校公告正備取錄取名單 個人申請 (限5校系) 網路選填志願 （最多100個） 聯合分發錄取 考生參加 指定科目考試 正備取錄取生上 網登記志願序 放棄 分發 繁星計畫 學校推薦 (限1校系) 考試分發入學 大學多元入學管道 考 生 參 加 學 科 能 力 測 驗（及術科） 甄選入學 報 名 （統一彙辦） 公告錄取 放棄錄取資格 落榜 放棄錄取資格 統一分發 （每人至多分發 一校系） * 學測考試範圍 考科 範 圍 國文 高一國文、高二國文 英文 高一英文、高二英文 數學 高一數學、高二數學 社會 高一歷史、地理、三民主義 高二世界文化（歷史篇）、世界文化（地理篇）、現代社會（98學年起為高一及高二歷史、地理、公民與社會） 自然 高一基礎物理、基礎化學、基礎生物、基礎地球科學 高二物質科學（物理篇）、物質科學（化學篇）、物質科學（地球科學篇）、生命科學 （98學年起為高二物理、化學、生物、地球與環境） 補習教育 民國90年，補習班2900多家，但施實教改7年後，增加 到8800家， 96年全國各縣市立案補習班總數統計表 全國立案補習班近十年成長統計表 統計區間:自 87年1月1日 ~ 96年12月1日 　 　 　 　 單位：人 年 度 總 計 升研究所 升 大 學　　　　　　　　重 考 班 升 高 中　　　　重 考 班 升 四 技　　　　二 專 83 63,578 2,600 29,310 13,439 18,229 84 65,234 3,155 31,272 12,378 18,429 85 68,528 3,862 32,901 12,271 19,494 86 66,553 4,163 29,755 12,001 20,634 87 61,782 4,607 25,217 11,845 20,113 88