广西钦州市钦州港区高一上学期期末考试物理试题Word版含解析.docxVIP

广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一物理上学期期末考试试题解析版一．选择题1．某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把(L－L0)作为弹簧的伸长量x.这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是(　　)解析：由于考虑弹簧自身重力的影响，当不挂钩码时，弹簧的伸长量x＞0，所以选项C正确．答案：C2．如图所示，小球系在细绳的一端，放在倾角为α的光滑斜面上，用力使斜面在水平桌面上缓慢向左移动，使小球缓慢上升(最高点足够高)，那么在斜面运动的过程中，细绳的拉力将(　　)A．先增大后减小B．先减小后增大C．一直增大D．一直减小解析：小球受力平衡如图所示，拉力FT与支持力FN的合力与重力G等大、反向，且FN的方向不变，可见，在斜面缓慢向左移动时，绳的拉力FT先减小后增大．答案：B3．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物块速度v与时间t的关系如图乙所示，取重力加速度g＝10 m/s2.由这两个图象可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(　　)A．0.5 kg,0.4　　　　B．1.5 kg，C．0.5 kg,0.2D．1 kg,0.2解析：由F－t图象和v－t图象可得，物块在2s到4s内所受外力F＝3 N，物块做匀加速运动，a＝＝ m/s2＝2 m/s2，F－Ff＝ma，Ff＝μmg，即3－10μm＝2m①物块在4 s到6 s所受外力F＝2 N，物块做匀速直线运动，则F＝Ff，F＝μmg，即10μm＝2②由①②解得m＝0.5 kg，μ＝0.4，故A选择正确．答案：A4．下列关于力和运动关系的说法正确的是(　　)A．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现B．物体受合外力越大，运动得越快，这符合牛顿第二定律C．物体所受合外力为零，则速度一定为零；物体所受合外力不为零，则其速度也一定不为零D．物体所受的合外力最大时，而速度却可以为零；物体所受的合外力最小时，而速度却可以最大解析：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，即力是使物体产生加速度的原因，故选项A错误．物体所受合外力为零时，加速度一定为零，但速度不一定为零，速度可以最大，例如物体做加速度减小的加速运动；物体所受合外力最大时，加速度一定最大，但速度不一定最大，速度可以为零，故选项C错误；物体受合外力越大，则加速度越大，但速度不一定越大，即运动不一定越快，故选项B错误．答案：D5.如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，a点为圆周的最高点，d点为最低点．每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出)，三个滑环分别从a、b、c处释放，用t1、t2、t3依次表示滑环到达d所用的时间，则(　　)A．t1t2t3B．t1t2t3C．t3t1t2D．t1＝t2＝t3解析：设光滑倾斜细直杆bd与水平面间的夹角为θ，滑环下滑过程中，受到重力mg、支持力FN的作用，将重力分解为沿平行于细杆的分力mgsin θ和垂直于细杆的分力mgcos θ，滑环所受的合力F合＝mgsin θ，由牛顿第二定律可得滑环下滑的加速度a＝gsin θ设圆周的半径为R，由圆的几何知识可知，△abd为直角三角形，细直杆bd的长度xbd＝2Rsin θ由运动学公式有xbd＝at2联立解得t＝，由此可知，滑环下滑的时间与细直杆的倾角θ无关，D正确．答案：D6．17世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中应用到的物理思想方法属于(　　)A．等效替代B．实验归纳C．理想实验D．控制变量解析：理想实验法又称假想实验法、抽象实验法等，它是人们在思想上塑造的理想过程，是一种逻辑的思维过程和理论研究的重要方法．理想实验不同于真实的科学实验，它是在真实实验的基础上，突出主要矛盾，忽略次要矛盾，对实际过程作出更深层次抽象的思维活动．伽利略的斜面实验是实际的科学实验，而得到的抽象结果是在实际当中不可能做到的，所以称之为理想实验．答案：C7．下列说法正确的是(　　)A．运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．小球在做自由落体运动时，惯性不存在了C．把一物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力D．物体的惯性仅与物体的质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小解析：惯性只与物体的质量有关，与运动状态无关，选项D正确，选项A、B错误．竖直上抛的物体向上运动是由于惯性，不是受到向上的推力的作用，选项C错误．答案：D8．下列哪一组属于国际单位制的单位(　　)A．m、N、kgB．kg、km、km/hC．J、N/m、