江苏省邗江中学人教版高中政治学案必修四：第一课美好生活的向导.docVIP

必修四《生活与哲学》 课时序号1： 第一课 美好生活的向导 一、知识梳理 （一）生活处处有哲学 1、哲学就在我们身边——哲学的产生 （1）哲学的智慧产生于人类的生活和实践活动。（2）哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学是指导人们生活得更好的艺术——哲学的作用 （1）哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问（哲学的本义：爱智慧或追求智慧） （2）真正的哲学可以使我们正确看待自然、社会和人生的变化和发展，为生活和实践提供积极有益指导。 （3）哲学的任务就是指导人们正确的认识世界和改造世界。 （二）关于世界观的学说 1、哲学的含义 （1）哲学是系统化理论化的世界观。 （2）哲学是世界观和方法论的统一。 （3）哲学是人类对自然、社会和思维知识的概括和总结。 2、世界观与哲学的关系 区别1）世界观人人都有，哲学并非人人都懂得。 （2）世界观通常是自发形成的，哲学则必须通过后天学习才能获得。 （3）世界观是零散的、朴素的、不自觉的，哲学是理论化、系统化的的。 联系：（1）哲学是理论化、系统化的世界观；（2）世界观和哲学研究对象都是整个世界。 3、世界观和方法论的关系 联系：世界观和方法论是同一问题的两个方面，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。 4、哲学与具体科学的关系： 区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中产生的．人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引，这是因为(　　) A．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问B．哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结 C．哲学是指导人们生活得更好的艺术D．真正的哲学就是生活本身 5．“十二五”规划纲要强调，大力推进哲学社会科学创新体系建设，实施哲学社会科学创新工程，繁荣发展哲学社会科学。之所以要重视哲学的发展，是因为真正的哲学(　　) ①可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展　②可以使我们用睿智的眼光对待生活和实践 ③可以使我们永远不犯错误　④可以使我们正确对待社会进步与个人发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．屈原在其诗篇《天问》中，围绕宇宙、人生、历史和神话传说等内容，提出了172个问题，其中有许多问题是在当时尚未解决而他有所怀疑的。由此可以看出(　　) A．哲学的智慧产生于人类的实践活动 B．人们创造哲学最终是为了满足好奇心 C．哲学起源于对自然万物的惊异 D．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 A．哲学是各门具体科学的基础 B．哲学以各门具体科学为基础 C．哲学是各门具体科学的总和 D．哲学是世界观，各门具体科学是方法论 11．“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”（哲学可以被认为是全部科学研究之母）这说明 A．各门具体科学的产生以哲学为基础 B．哲学与各门具体科学是没有区别的 C．具体科学与哲学是相互影响、相互决定的 D．哲学对具体科学的研究具有指导作用 12．哲学和各门具体科学的区别在于 A．哲学是一个理论体系，具体科学不是理论体系 B．哲学是世界观，具体科学是方法论 C．哲学是社会知识的概括和总结，具体科学是自然科学知识的概括和总结 D．哲学研究整个世界的共同性质、共同规律，具体科学研究世界某一特定领域的问题 13．下列对“哲学与具体科学的关系”正确的认识是 A．哲学是“科学之科学”，是各门具体科学之和 B．哲学是对各门具体科学的概括和总结 C．哲学是具体科学的基础，具体科学随着哲学的发展而发展 D．具体科学是哲学的基础，并为哲学的研究提供世界观和方法论的指导 13．恩格斯说：“真正推动哲学家前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这两句话是在强调 A．具体科学是哲学发展的基础 B．哲学是具体科学知识的总汇 C．哲学指导具体科学