语言文字运用霸王餐预案.doc

美丽而奇妙的语言——认识汉语1．下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是(　　) A．宦官　豢养　盥洗　患得患失　风云变幻 B．莅临　乖戾　官吏　呕心沥血　不寒而栗 C．翌日　对弈　肄业　苦心孤诣　雄关险隘 D．羡慕　汗腺　霰弹　谄媚阿谀　借花献佛 2．下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是(　　) A．删除　膻味　籼米　潸然泪下 B．信笺　歼灭　缄默　间不容发 C．飙升　鱼鳔　剽悍　彪炳青史 D．血缘　戏谑　噱头　空穴来风 3．下列各句中，加点的虚词使用正确的一项是(　　) A．科学技术事业的繁荣或许离不开科学工作者的创造性劳动，但从根本上说，它是一定社会关系的产物。 B．到目前为止，人类还不能完全控制自然灾害，农业收成在很大程度上还是由于自然条件决定的。 C．在法律面前人人平等，这个“人人”，当然包括所有的人，任何人也不例外。 D．对于织女星，民间有个美丽的传说。 4．下列语序调整后意义变化最大的一项是(　　) A．人不犯我，我不犯人——我不犯人，人不犯我 B．当局者迷，旁观者清——旁观者清，当局者迷 C．善有善报，恶有恶报——恶有恶报，善有善报 D．人为刀俎，我为鱼肉——我为鱼肉，人为刀俎 5．分析下列文段中运用叠音字的表达效果。 井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。有的峻岭挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．朗读下面两段文字，回答问题。 ⑴金葵向日，孔雀开屏，红霞万里，草木争荣，繁花似锦，绿树成阴，花坛巧布，彩练横空，千红万紫。 ⑵高空飞机，来回飞行，果敢勇猛，誓灭坏蛋。 哪一段更具有音乐美感，具有怎样的表达效果？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．语序发生变化以后语义发生变化，调整语序往往是为了表达特殊的语义。如：“老马识途”“小鸟依人”“大笔如椽”“老态龙钟”“众叛亲离”都是指一种状态，如果要指具有这种状态的事物，就需要换为______________________________________。有时，还可以临时性地改变语序，以语义关系上的临时组合表现对事物关联的新鲜认识。如：鸿渐道：“给你说得结婚那么可怕，真是众叛亲离了。”辛楣笑道：“不是众叛亲离，是你们自己。”(钱钟书《围城》)．把下列句子填在前面的横线上，组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号) 午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。________你仿佛把头伸进一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。 ①它们好像在外面等候了多时。 ②在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。 ③满天的星星肃然排列，迎面注视着你。 答：________________________________________________________________________古今言殊——汉语的昨天和今天 1．下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(　　) A．门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇 B．太子丹恐惧，乃请荆卿曰 C．三餐而反，腹犹果然 D．阮籍猖狂，岂效穷途之哭 2．下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(　　) A．零丁孤苦，至于成立　 　B．樊将军以穷困来归丹 C．地方百里而可以王　　　　 D．项伯许诺，谓沛公曰 ．从文言句式看，下列各句与其他不同的一句是(　　) A．此非孟德之困于周郎者乎 B．不拘于时，学于余 C．臣诚恐见欺于王而负赵 D．胡为乎遑遑欲何之 ．从文言句式