第5课 西方人文主义思想的起源课件幻灯片.pptVIP

* * 泰勒斯公元前六世纪古希腊科学家哲学家试图借助经验观察和理性思维来解释世界。他提出了水的本原说，即“万物源于水”，是古希腊第一个提出“什麽是万物本原”这个哲学问题的人。 说明开始冲破对于神的迷信，更多的关注人类生活的自然世界，这是人的独立意识的觉醒。 向神的挑战 第5课 西方人文主义思想的起源 一 人是万物的尺度 伯利克里时期，雅典民主政治发展到顶峰，扩大公民大会的权利，同时采取种种措施鼓励公民参政（发放津贴）和提高公民的民主权利（担任一切官职）。激发了人民的参政议政的意识。 伯利克里在公民大会上演讲 公元前5世纪中叶智者学派产生 智者学派产生 城邦民主政治发展 人在社会中地位的日益突出 奴隶制经济的发展 “智者”意为哲人，指非常聪明的人物。古希腊专门传授辩论、演说、修辞技巧和参政知识的专职教师。 一 人是万物的尺度 1、智者学派的产生 希腊民主政治的高度发展 人在社会中的地位日益突出 2、“人是万物的尺度”——普罗泰格拉 普罗泰格拉 “人是万物的尺度，是存在事物存在的尺度，也是不存在事物不存在的尺度。” ——普罗泰格拉 认为人的感觉才是判定一切的准绳。从而否定了神的权威，树立了人的尊严和权威。体现了人文主义的本质。 思想的解放和觉醒 “关于神，我既不知道他们存在，也不知道他们不存在。” 极端的