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受力分析练习.docx

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受力分析练习

受力分析练习典型例题:有三个共点力,分别是2牛,8牛,7牛,它们的合力的最大值为_____牛,最小值为_____牛.大小均为的两个共点力之间的夹角为,则与合力的大小的关系是:A.当 B.当C.当 D.当3.在力的分解中,已知一个分力的方向和另一个分力的大小,它的解: A.一定是唯一解 B.可能有唯一解 C.可能无解 D.可能有两解4.有40牛,50牛,60牛三个力互成的角,试求这三个力的合力.5.物体放在斜面上处于静止,则: A. A和B都一定发生了弹性形变; B. B对A的支持力和A对B的压力都是弹力; C. A所受到的支持力是由于A发生形变产生的; D. A所受的支持力与A所受的重力和摩擦力的合力相平衡.6.在下列图中,AB之间存在摩擦力的是:A沿粗糙的竖直墙面滑下;A沿光滑的斜面向上运动;A随B一起向右作匀速运动;A随B一起向右作加速运动.7.物体间滑动摩擦系数与下面有关的是:A.相互摩擦物体的材料种类;B.接触面面积的大小;C.接触面的粗糙程度;D.物体间弹力的大小.8.如下图,质量为的物体在恒力的作用下,沿天花板匀速滑动,物体与天花板间摩擦系数为,则物体受到的摩擦力的大小为:A. B. C. D. 9.如图,木块在水平推力的作用下处于静止状态,则:A.物体与墙的接触面可能是光滑的;B.对的摩擦力方向竖直向上;C.对的摩擦力方向竖直向上;D.当增大时,墙对的摩擦力增大.10.如图,物体的作用下沿粗糙的斜面向上做匀速运动,则物体受力的个数是:A. 4个 B. 5个 C. 6个D. 7个 E. 8个11.如图,用垂直于墙壁的压力将两木块压在竖直墙壁上,静止不动,请画出物体的受力示意图.12.如图,斜面固定于地面,物体重为,设与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,摩擦系数为0.6,那么为使保持平衡,所加的水平力大小应如何?同步训练:1.关于弹力,下述说法正确的是()A.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力B.轻绳、轻杆上产生的弹力方向总是在绳、杆所在的直线上C.两物体相互接触一定有弹力存在D.压力和支持力的方向总是垂直于接触面2.(2009年天津高考)物块静止在固定的斜面上,分别按图所示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是( )3.如图,物体A重40 N,物体B重20 N,A与B、A与地面间的动摩擦因数均为0.4,当用水平力F向右匀速拉动物体A时,物块B受到的摩擦力为()A.8 N,方向向右 B.8 N,方向向左C.0 D.无法确定4.如图,在水平板的左端有一固定挡板,挡板上连接一轻质弹簧.紧贴弹簧放一质量为m的滑块,此时弹簧处于自然长度.已知滑块与板的动摩擦因数及最大静摩擦因数均为 3/3.现将板的右端缓慢抬起(板与水平面的夹角为θ),直到板竖直,此过程中弹簧弹力的大小F随夹角θ的变化关系可能是()5.(2010年天津和平区模拟)如图甲所示,A、B两物体叠放在光滑水平面上,对B物体施加一水平变力F,Ft关系图象如图乙所示.两物体在变力F作用下由静止开始运动,且始终相对静止,则()A.t时刻,两物体之间的摩擦力最大B.t时刻,两物体的速度方向开始改变C.t~2t时间内,两物体之间的摩擦力逐渐增大D.0~2t时间内,物体A所受的摩擦力方向始终与变力F的方向相同6.(2009年浙江高考)如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为()A.32mg和12mg B.12mg和 32mgC.12mg和12μmg D. 32mg和 32μmg7.(2010年湖南郴州高中调研)物体b在力F的作用下将物体a向光滑的竖直墙壁挤压.如图所示,a处于静止状态.则()A.a受到的摩擦力有两个B.a受到的摩擦力大小不随F变化C.a受到的摩擦力大小随F的增大而增大D.a受到的摩擦力方向始终竖直向上8.水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10 kg的重物,∠CBA=30°,如图所示.则滑轮受到横梁的作用力为(g取10 m/s2)()A.50 NB.203 NC.100 ND.1003 N9.如图所示,完全相同的两物块A、B,质量均为1 kg,与地面间的动摩擦因数均为0.2

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