T淋巴细胞对抗原的识别及免疫应答-安徽理工大学.docVIP

安徽理工大学医学院 School of Medicine 《医学免疫学》教案首页 第 次课 授课时间 年 月 日 教案完成时间 年 月 日 课程名称 年 级 级 专业、层次 教 师 张荣波 专业技术 职 务 副教授 授课方式 （大、小） 大班 学时 2学时 授课题目（章、节） 第15章 适应性免疫：T淋巴细胞对抗原的识别及应答 基本教材或主要参考书 《医学免疫学》（第4版） 陈慰峰 教学目的和要求： 1 掌握T淋巴细胞对抗原的识别 2．掌握T淋巴细胞活化的信号要求 3 掌握T淋巴细胞活化后的表现 4 掌握细胞免疫应答效应 大体内容与时间安排，教学方法：课堂讲授 辅以启发式提问，配以多媒体投影 1．T淋巴细胞对抗原的识别（10min） 2．T淋巴细胞活化的信号要求（15min） 3 T淋巴细胞活化后的表现（15min） 4 细胞免疫应答效应（40min） 共80min 教学重点、难点： 重点： 1.免疫应答概念 2.T细胞活化、增殖和分化 3.T细胞应答的效应及其机制 难点： T细胞应答的效应及其机制 教研室审阅意见：