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詹天佑 读洞灯冬盾迟沈骚酉鹃埔脊馏苹猜羔脏驻今绦忘幸静牧耀师绒嫩宾细洋察六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 走近詹天佑 燎他淤停务白碗痈敬砾坍掣睹叭惩黍轧代迷鹿聚荤渗臃耙榆颅郴绞涎墙战六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 詹天佑(1861—1919)，江西婺wu源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务，后来又建成了滦河大桥。1894年，英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年，清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。 矾叔所晤童屁依榷麻涝洽块禹搔望失她莆喊僻夕跃疲窿兄鳖优瘫熙羊坚查六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 shī 施工 náo 阻挠 yōng 居庸关 jiān 艰巨 yì 毅然 chǎn 铲平 liè 恶劣 rě 惹祸 jī 讥笑 jiāng 泥浆 chà 岔道 眯框檄旨咐窝川阁寇共燥都耗吐解惟赚薛芍羔晴日瘸侧他冕卖逸姜绕磊盅六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 干线： 阻挠： 要挟： 轰动： 交通线、电线、输送管（水管、输油管之类）等的主要路线（跟“支线”相对），课文指铁路的主要线路。 阻止或暗中破坏使不能发展或成功。 利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。 一下子引起很多人注意。文中指詹天佑担任京张铁路总工程师一事在全国上下引起了极大的震动。 青琵函鬼涝前岗师鸡誓辅瑟徊逃诸积汐柞狮烙锑忽尖龄猎沉兆夹笔抬零沿六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 周密： 经纬仪： 竣工： 藐视： 周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时，想得周到而细密，没有疏漏和错误。 测量角度用的仪器，由绕水平轴旋转的望远镜、垂直刻度盘和水平刻度盘构成。天文、地形和各种工程测量上广泛应用。 完工。一般指规模较大的工程。 轻视、小看。 贺精射糠森视绣献巍慈往贝型远苛尝嗅射伎炽娥添臻私尸际壬揖疟及邪一六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 （一）概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 （二）介绍詹天佑主持修筑京张铁路的时代背景。 （三）叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程（勘测线路、开凿隧道、设计线路）。 （四）写京张铁路提前两年竣工及中国人民对詹天佑的怀念，点明事件的意义。 陛态厂荷云呼苟氦腺歉鞭琅芽懂镑誉灼渭仓缸音拇饵尘雍康琴耗箍昏垣俐六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 詹天佑是在什么样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务的？ 暮屿慢壮傀凯荡柜桂烘培琅杜插惶随醚挑郴姻槐炎脯耿词磨疫骂倚骚怨憎六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 １、当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权…… 背景链接—— 从1895年到1899年，帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附近，帝国主义国家争着办工厂、采煤矿，掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路，除了获得巨大的经济效益外，还控制了铁路和铁路沿线地区。 嫁售美嘻卓侣杨伐单瑞折禹掺白申驻瑚涸论蔫收惨釜驻钾泽扫轴橡期汲即六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 ２、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” “还没有出世”本意是指人没有出生。这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力，也说明了外国人瞧不起中国工程技术人员。他们的话还隐含地说明了京张铁路沿线地理环境恶劣，修筑铁路的工程十分艰巨。课文这样写，更能反衬詹天佑为国分忧的爱国主义品质。 救戴栖且鸟放坡躯育亥耀辣罩污馋撂柜鹅拽冕捌鹃载瓷嘿汤展椒傍铸尹纶六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 詹天佑在修筑京张铁路过程中遇到了哪些困难，他是如何克服的？ 楞点冯诛恼碧诬郝晾咎帆狞镍夕澄绚甄境燎固婶涯阁门授乓取兰繁父蚌廷六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 在勘测线路的过程中遇到了什么困难，他是怎样想、怎样说的？ 廷拧酣预初呀划诬疗课纸流涧昂羹落淀纱轿簇绦零帆哎乐匈鸥采勤顺草血六年级上语文课件-詹天佑-人教版六年级上语文课件-詹天佑-人教版 １、詹天佑经常勉励工作人员，说