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家长应该怎样关注孩子? * 尊敬的各位家长: 欢迎您的到来! 孩子的成长—— 让我们共同关注 七年(八)班上学期期中家长会 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 本学期工作重点 培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 学习标兵: 刘卓然 学习优胜奖: 张奕博(102) 张欣婷(77) 魏嘉宁(65) 王丰禾 (57) 杨 洋 进步的同学:高颖杉(104) 阎文汇(14) 石丹妮(27) 沈广羿(96)商凤轩(32) 李易轩(74)崔雯萱(56) 黎士懿(21) 白梓岑(17) 李雯婕(23) 原恩阔(12) 刘若瑜(14) 蒋志超(5) 申洺宇(2) 孟小暄(4) 于莉洋(10) 有两名同学学习成绩分列年级倒数第一和倒数第三,导致我班平均分每科降低4分,而且这两名同学的日常不良行规严重影响了我班的整体秩序,希望家长帮助他们该好好地总结和反思。 看成绩表 查找(相对)优势学科 查找(相对)薄弱学科 查找一般学科 优生要戒骄戒躁,给予适当压力; 后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。 中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待黑马。 希望各位家长正确对待孩子的学习成绩,成绩好的严要求、不放松,更上一层楼。成绩差的不要打骂,认真分析原因,根据孩子的实际情况,正确定位,与孩子一起制定今后的改进措施,指定一个下次考试的的目标,不要把目标定的过高或过低,让学生能有信心并能通过努力达到, 善于发现学生的特长与闪光点,引导学生全面发展。 找不足,找差距,确定赶超的目标和人! 一些学生考试成绩退步的原因: 1.对考试不重视,特别是单元考 3.学习方法不合适。(习惯差) 2.学习态度差(学习不刻苦,不能客观 分析原因,总是怨天尤人) 4.家长的支持和鼓励不够! 上课 1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不爱回答问题。 3、上课低头,走神,跑题。 4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不再认真听讲。 5、对待作业 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,错题本没有很好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。 6、对学习中的疑虑没有及时解决,问题一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无法面对。 7、课后 没有及时复习,导致知识得不到巩固。 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、室外卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。 早晨 7:10 下午: 4:40 学生若有事有病,不要让学生自己请假,请家长请假。女同学遇到生理周期一定请家长签请假条并交给班长商凤轩。 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果 。 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 把握其身体状况 生活上严格要求, 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 不允许孩子使用手机,少让孩子听mp3 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗? 5 、给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。 一张桌子,一盏台灯,一个书柜 建议家长教育孩子的方法 第一类:精力过剩的孩子。此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。 家长教育的主要方法:首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白知己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次,要适当放手,管教适度。管教若太严
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