模糊评价法在国家助学金评定工作中的应用研究.docVIP

毕业设计（论文） 题 目 模糊评价法在国家助学金评定工作中的应用研究、 英文题目 Fuzzy Evaluation Method in the Application of State Grants Assess Work 学生姓名 专 业 班 级 指导教师 摘 要 高等学校助学金等级主要依据对学生家庭经济困难认定来评定的。随着我国经济的发展，国家对高等学校贫困生助学金资助力度和覆盖面的加大，出现了给与不给助学金相差悬殊。此外，家庭经济困难学生认定工作包含了太多的因素，而当前我国高校已经有的认定方法主要是定性的而不是定量的方法，这种方法存在一定程度的主观因素过强、信息不对等问题，不能解决出现的新问题。 高等院校国家助学金的评定工作因受诸多因素影响,在评定中贫困生的认定和资助普遍认为比较困难。确立地方高等院校奖助学金评定中贫困生认定的量化模式,即在奖助学金评定中设定家庭贫困程度、学习成绩、德育表现和生活节俭程度四个指标,并对指标进行量化,然后对指标进行综合,最后得出参加评定学生的综合指数,根据综合指数的高低来确定该学生是否该享受奖励或资助。该贫困生认定资助量化模式克服了评定人员的主观偏差,其操作简单易行、结果客观公正,具有较好的适用和推广价值。 关键词: