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- 2017-02-11 发布于北京
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江苏省普通高中学数课程标准教学要求(修订)
江苏省普通高中数学课程标准教学要求
(修订稿)
必 修
数学1
【学习要求】
1.集合
(2)集合间的基本关系
了解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集(不要求证明集合的相等关系、包含关系)。
2.函数概念与基本初等函数(Ⅰ)
(1)函数的概念和图象
了解简单的分段函数,能写出简单情境中的分段函数,并能求出给定自变量所对应的函数值,会画函数的图象(不要求根据函数值求自变量的范围)。
理解函数的单调性及其几何意义,会判断一些简单函数的单调性;理解函数最大(小)值的概念及其几何意义;了解函数奇偶性的含义。
会运用函数图象理解和研究函数的性质。
(对复合函数的一般概念和性质不作要求)。
(3)对数函数
理解对数的概念及其运算性质;了解对数换底公式(只要求知道一般对数可以转化成自然对数或常用对数)。
(5)函数与方程
了解二次函数的零点与相应的一元二次方程的根的联系。
了解用二分法求方程近似解的过程(只要求能借助计算器,判定形如
的方程的解的范围)。
【教学建议】
(4)教学中,要结合 等函数,了解函数奇偶性的概念、图象和性质,并能判断一些简单函数的奇偶性(对一般函数的奇偶性,不要做深入讨论)。
(10)用二分法求方程的近似解,关键是结合具体例子感受过程与方法。本方法限于用计算器判定三类方程:的解的范围(一般进行3-4次操作即可)。
数学2
【学习要求】
1.立体几何初步
(
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