河北省2013届高三历二史轮复习专项突破测试卷世界现代国际关系史专题训练(含解析新课标全国通用).docVIP

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河北省2013届高三历二史轮复习专项突破测试卷世界现代国际关系史专题训练(含解析新课标全国通用)

河北省衡水中学2013届高三新课标历史二轮复习专项突破测试卷(含解析):世界现代国际关系史专题训练 一、选择题 1. A.发生在两极格局形成之前 B.全面冷战下的局部“热战” C.改变了两国的核力量对比 D.用谈判手段暂时缓和了矛盾 2. A.1961年柏林危机 B 苏伊士运河战争 C.1964年越南战争 D.古巴导弹危机 3.4.2010年10月5日,朝鲜、美国围绕“天安”号事件在板门店举行了第六次大校级工作会谈。1945年日本投降后不久,朝鲜半岛便处于60多年的分裂状态。在这60多年中 ①南北朝鲜由美苏占领区发展而来 ②在“冷战”阴影下朝鲜分裂 ③朝鲜战争是美苏局部热战的反映 ④中国迫使美国在朝鲜战争中签订停战协定 A.①③ B.③④ C.①③④ D.①②③④ 5.2010年11月23日,韩国西部延坪岛海域于14时30分左右遭受来自朝鲜方面的炮击,韩国军队进行了回击。 A.日内瓦会议协议的通过 B.美苏两国的分区占领 C.抗美援朝战争的结束D.6.7.8.9.10.美国前国务卿贝克曾说:“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。”这反映了 A.苏联的消失使美国成为世界上唯一的超级大国 B.美国的世界霸权地位自二战后达到最高峰 C.美国企图规划未来的国际秩序,建立美国统治下的世界 D.当今世界不得不赞成美国领导下的世界单极格局 11.12. ) A.“一超多强”局面 被打破 B.美国已沦为次要国家 C.新的世界格局已经确立 D.多极化趋势正在加强 13. 苏联 90% 10% 50% 50% 75% 英国 10% 90% 50% 50% 25% A.透露了英国独占世界霸权的欲望 B.东欧成为苏联英国战后争夺的焦点 C.英国欲攫取利益讨好美国 D.带有明显的大国强权色彩 14.A.亚非会议 B.中印外交会议 C.日内瓦国际会议 D.不结盟国家政府首脑会议 15. ) ①1949年初成立于莫斯科 ②成员包括所有社会主义国家 ③有利于东欧各国经济的恢复 ④有利于打破西方的经济封锁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 16.,回答问题。几个世纪以来,“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往,……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生,欧洲一体化发展到一个新高度,实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。 ()有人说“欧盟总统和欧盟外长的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。(分)()结合所学知识,运用以上个写一则历史短文。(分)要求:①紧扣主题,观点合理; ②史实准确,史论结合; ③条理清晰,合乎逻辑; ④字数在10字左右。17.阅读下列材料,回答问题。 材料一 1945年5月9晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。” 乔治凯南:被误读的遏制政策之父》 材料二 由于第二次世界大战的结果及战后形势的发展,国际形势发生了根本变化……两种根本相反的政治路线形成了:一方面是苏联和其他民主国家的政策,目的在于摧毁 帝国主义和巩固民主;另一方面是美国和英国的政策,目的在于加强帝国主义和绞杀民主。它们鉴于苏联及新民主主义国家已成为一种障碍……同时也就用新战争的威胁来支持这一运动。 ——《共产党和工人党情报局关于国际形势的宣言》 材料三戴高乐将军警告他的后人“永远不要把法国的命运交到别人的手里”时,不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会是现在这个样子。不过戴高乐可以感到欣慰的是,他毕生所追求的法国复兴,通过将“法国的命运交在别人手里”实现了,他的国民在交出自已一部分命运的同时,也掌握了别人的一部分命运。我们还应该为欧洲的一体化记上另外一大功:欧洲经历了历史上从未有过的长时间的和平。 ——《欧洲由对抗走向统一,国家间相互制衡为必要条件》 (1)结合材料一和有关史实,说明“战争才刚刚开始”言论出台的背景,并指出美国在这场“战争”中采取了哪些主要行动。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析“两种根本相反的政治路线”所产生的影响。(2分) (3)根据材料三,指出法国国民“在交出自己一部分命运的同时,也掌握了别人的一部分命运”的含义。它对我们处理国与国之间关系提供了哪些启示?(4分)

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