谁的本领大要点.ppt

请同学们自由读课文第一至第三自然段，思考：本次比赛的规则是什么？用“——”画出来。 谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。 谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。 ⑴读文，找出比赛内容。 ⑵用“——”画出风的语言及做法；用“﹏”画出太阳的语言及做法等。 ⑶抓关键词，品读重点语句，体会风和太阳的心理。(可作简单的标记) * 本领 难受 强烈 碰到 船夫 正巧 脱下 得意 惊讶 课文讲了（ ）和（ ）比本领的事。它们一共比了（ ）次。第（ ）到（ ）自然段是第一次，第（ ）到（ ）自然段是第二次。 风 太阳 2 4 1 3 8 风说：“那还不容易！” 说着就“呼呼”地吹起来, . . 谁知孩子将外衣裹得更紧了。 太阳说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。 太阳说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。 那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。 自学第二次比赛 太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？” 太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。 . 可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪儿再有力气摇船呢！ 这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。 这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。 这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。 *